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- 约 56页
- 2017-06-08 发布于上海
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浙教版品德与社会五年级上册全册教案整理
第一单元
1.家庭万花筒
2父母——我特别的朋友
3、我是文明家庭一份子
第二单元 1.难忘的校园生活
2、园丁赞歌
3.我为母校添光彩
第三单元
诚信真可贵
2、退一步海阔天空
3、让我们同行
第四单元 1、我是小小安全员
2.小心“电老虎”
红绿灯——永不下岗的“交通警”
4、遇到危险我不慌
第一单元
1.家庭万花筒
教学目标:
1.了解家庭模式的演变过程,对家有一个比较全面的了解。
2.吸取传统家庭的美德,引导运用于现代家庭生活中。
3.知道家庭是社会的细胞,知道家庭的稳定关系到社会的稳定,明确自己在家庭生活中所扮演的角色。
教学重点:
不论家庭模式如何演变,家对于个人成长与社会发展有着极其重要的意义。
教学难点:
体会得到自己家中的美德以及要建设美好家庭的责任感、自豪感。
课前准备:
课件、“小家庭大社会”图板基础、学生家庭合照
教学时间 2课时
第1课时
课时目标
1.了解家庭模式的演变,知道家庭是社会的细胞。
2.了解传统家庭的美德,发扬于现实家庭生活中。
3.知道构建和谐社会要从我做起,从每个家庭做起。
教学过程
一、导入
1.诵小诗,感亲情。(教师出示课件:“倾诉的声音”),朗诵这首诗。
2.揭示课题。
二、学习
1.彩虹镜——了解多彩的家庭模式。
⑴ 看合影,谈发现。
师:每个同学是否带来了
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