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- 2017-06-08 发布于河北
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2017年九年级政 治 1.2.2 承担对社会的责任学案1(无答案) 新人教
第二框 承担对社会的责任
(一)知识解读:
1对社会负责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要 ,承担起关爱社会的责任,热心公益,服务社会,共同营造“ ”的社会氛围。
2对国家负责。 是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对 的高度责任感;主动为国分忧、勇担重任、 ,是我们义不容辞的责任。
(二)能力训练: 单项选择题
1、营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,需要( )
A.我们只做好本职工作就行了
B.在做好本职工作的同时,承担起关爱社会的责任
C.成年人承担起关爱社会的责任与学生无关
D.青年志愿者多行动,其他人可以不予考虑
2、在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于正确参与社会公益活动的是 ( )
A.青年志愿者西部扶贫接力计划
B.主动到他人的办公室,帮助他人整理私人文件
C.大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动
D.利用星期天向社区居民宣传防火知识
3、周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”;鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了( )
A.国家兴亡,匹夫有责
B.他们只是为了实现自己的人生目标
C.人心齐,泰山移
D.他们自觉地服从集体的安排
4、构建设和谐社会,需要你我齐参与,为此,当代青少年的社会责任 ( )
A.实现中华民族的伟大复兴
B.升上自己理想的学校就读
C.积极参加社会公益活动
D.信守承诺,勇担过错
5、广州市某中学的一名中学生,因病重住进了医院,但家庭贫寒没钱医治,同学们知道后,都纷纷为他捐款看病。这一行动说明 ( )
A.为国分忧,勇挑重担是公民义不容辞的责任
B.社会需要关爱,人们需要互帮互助
C.个人离不开集体
D.个人与集体相互依存
6、2011年12月28日,高铁甬温线7.23特别重大事故调查报告公布,认定这是一起设计缺陷、把关不严、应急处置不力等因素造成的责任事故,目前,54名责任人受到纪律处分或将面临刑事指控,遇难人员赔偿标准为91.5万元,下列观点中对上述材料的认识正确的有( )
①这场责任事故告诉我们每一种角色都意味着一种责任,要做一个负责任的公民
②对相关责任的人指控和对遇难人员的赔偿表明法律具有规范作用和保护作用
③对相关责任人进行处罚就能消除高铁运营中的安全隐患
④我国法律是公民的意志和利益的体现
A.①②③ B.①②④ C.①② D.①③④
(三)材料分析
下面是某班同学在完成第一单元主题探究活动时以“学会承担责任”为主题写的一篇作文。请同学们按照老师提供的结构体系图,在阅读时精炼地概括出每段的中心意思并填写相应空缺内容。
父母渐生的皱纹、老师期待的眼神都让我们读懂了什么是责任,她让我们明白了什么是自己该做的事,什么事情又是自己不应该做的。
……
这是一个充满责任的世界,这是一个呼唤责任的时代。正因为有了责任,一粒被岁月遗忘在缝隙里的种子,才能长成参天大树;正因为有了责任,一个被深埋在黑暗土层中的蝉蛹,才能破茧而出,一飞冲天;正因为有了责任,一个饱受风雨冼礼的河蚌,才能把眼泪酿成美丽的珍珠。
面对与我们生活密切相关的责任,我们应该做到以下几点:对自己,我们要自尊自信,自立自强,诚实守信,不断地走向成熟;对父母,我们要主动为他们削一个苹果,倒一杯热茶,承担力所能及的家务;对班级,我们要积极承担各项班级事务,努力维护集体的荣誉和利益;对国家,我们还要肩负起振兴中华的历史使命,为实现中华民族伟大复兴而奋斗……
(5分)请根据作文中的相关内容,完成以下结构图。
26.(1)(5分)
评分说明:以上每个1分,共5分。
1
学会承担责任
责任的
承担责任的
对他人负责
如何承担生活中的责任
学会承担责任
责任的 含义
对自己负责
对他人负责
承担责任的 意义 (作用 )
如何承担生活中的责任
对集体负责
对国家负责
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