2017年夏四川省富顺县第三中学九年级政 治全册 第十课 聚焦两会学案 教科版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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2017年夏四川省富顺县第三中学九年级政 治全册 第十课 聚焦两会学案 教科版.doc

2017年夏四川省富顺县第三中学九年级政 治全册 第十课 聚焦两会学案 教科版

第十课 聚焦两会 【学习目标】 知道我国的一切权利属于人民,人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。 知道中国人民政治协商会议的性质与组成、职能、主题及其作用。 【重点难点】 1、我国的根本政治制度是人民代表大会制度,政治协商制度的重要性。 2、区分人民代表大会和人民代表大会制度。 【导学过程】 (一)自主学习:(预习导读,完成填空) 认真预习第十课第一标题72~74页,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成下面填空题并抽学生回答。 1、我国的一切权力属于 。两会: 。 2、实现人民当家做主的我国的根本政治制度是 ,实现全体人民当家做主、管理国家的根本途径和有效形式是: 。 3、我国的权力机关是 和 ,我国的最高国家权力机关是 。 4、全国人民代表大会(全国人大)的主要职权是 。 5、中国人民政治协商会议的职能是: _____。 主题是:____________和_____________。 (二)小组合作学习 针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点、难点展开小组讨论,并展示问题质疑。 在我国,人民能直接行使国家的权力吗?为什么? 2、我国人民是如何行使当家作主权力的?(为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度?) 3、全国人民代表大会是怎样维护广大人民群众的根本利益的? 4、中国人民政治协商会议的性质与组成分别是什么? 5、中国人民政治协商会议的作用是什么? 班级 _________ 小组_________ 姓名___________ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (三)课堂学习整合 教师点拨、交流、总结和评价 抽学生回答或板演上述四个问题,教师给予点评或给分。 师生合作探讨下列各题: ⑴“人民代表大会制度” 是 ________________ “人民代表大会”是 ______________________ (2)“我国的根本政治制度” 是 ______________ “我国的根本制度”是 ____________ “我国的基本经济制度”是 _________________________________________________________。 “我国的基本分配制度”是 ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 (四)课堂训练评价 单选题: ⒈“锦绣河山收拾好,万民尽做主人翁”朱德元帅的这句话说明了 ( ) A国家的一切权利属于公民 B国家的一切权利属于人民 C工人、农民、知识分子是国家主人 D全体社会成员都是国家主人 ⒉?每年春天都要在北京人民大会堂隆重举行全国人民代表大会和全国人民政治协商会议。来自全国各地、各族人民的代表和委员欢聚一堂。这说明,人民代表大会和人民政治协商会议都是???? ( )?? A实现社会主义民主的重要途径 B国家政权机关 C代表人民行使国家权力的组织 D通过选民选举产生其成员 ⒊在我国,人民代表大会是国家的权力机关。我国国家权力机关的组成人员是( ) A全国人大代表 B国家公务员 C县(市)乡(镇)人民代表 D人民代表 ⒋有人说:“人大代表像眼睛、像耳朵、像嘴巴,更像一颗心”你的理解是:人大代表( ) ①善于观察,体现人民意志 ②善于倾听,采纳人民意见 ③善于表达,反映人民心声;④善于为人民奉献 A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④ 5.现在,除一年一度的人大会议听取一府两院的全面工作报告外,人大常委会还

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