安徽省合肥市第三十二中学2017年高考语文 登岳阳楼复习课件.pptVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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安徽省合肥市第三十二中学2017年高考语文 登岳阳楼复习课件.ppt

安徽省合肥市第三十二中学2017年高考语文 登岳阳楼复习课件

  岳阳楼的名联:   一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉:诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我沧然涕下!   诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆:渚者、流者、峙者、镇者,此中有真意,问谁领会得来? 登岳阳楼 (唐)杜甫 岳阳楼 岳阳楼,即湖南岳阳城西门楼,是我国三大名楼之一(其余两个是武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁),下瞰洞庭,视野广阔。唐开元四年,中书令张说任职此州,常与才士登楼赋诗,遂使之声名骤增,成为天下文化名楼。 写作背景  这首五言律诗写于诗人逝世前一年,即唐代宗大历三年(768)。当时杜甫沿江由江陵、公安一路漂泊,来到岳州(今属湖南)。登上神往已久的岳阳楼,凭轩远眺,面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的礼赞;继而想到自己晚年飘泊无定,国家多灾多难,又不免感慨万千,于是挥笔写下这首含蕴着浩然胸怀和博大痛苦的名篇。时年五十七岁,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳巳聋,靠饮药维持生命 〖译文〗    从前听过名扬海内的洞庭湖,今日有幸登上湖边的岳阳楼。   洞庭湖浩瀚象吴楚东南隔开,日月星辰象在湖面日夜荡漾漂浮。   漂泊江湖亲朋故旧不寄一字,年老体弱生活在这一叶孤舟。   关山以北战争烽火仍未止息,凭着栏杆遥望胸怀家国涕泪交流。 赏析诗文 前两联侧重写景 后两联侧重抒情 前两联和后两联所写内容有何不同?   首联虚实交错,今昔对照,从而扩大了时、空领域。写早闻洞庭盛名,然而到暮年才实现目睹名湖的愿望,表面看有初登岳阳楼之喜悦,其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势,归根结蒂是为描写洞庭湖渲染气氛。   颔联是写洞庭的浩瀚无边。吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南,苍茫的湖面上,日日夜夜浮荡着大地长天。气势磅礴,意境阔大,景色宏伟壮阔。 分析颔联描写景物有何特点? 结合写作背景和诗句,最后两联表达了诗人怎样的感情? 颈联写政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。  “亲朋无一字”,得不到精神和物质方面的任何援助;“老病有孤舟”,从大历三年正月自夔州携带妻儿、乘舟出峡以来,既“老”且“病”,飘流湖湘,以舟为家,前途茫茫,何处安身,面对洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了身世的孤危感。   自叙如此落寞,于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。   尾联写眼望国家动荡不安,自己报国无门的哀伤。      提示:情景交融。 本文的主要表现手法是什么?   沉郁顿挫,即浓郁深厚的忧郁苍凉之情通过雄浑而凝重的笔调表现出来,本文主要是抒发身世的伤感和对国事的担忧,感情是深沉的,但所选取景物是博大的雄浑的,颔联最能体现这一特点。 沉郁顿挫是杜甫诗歌的主要特色,本文是如何体现这一特色的?

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