山东省沂水县第一中学2017年高考生物一轮复习学案：生物变异、育种和进化单元测试(二).docVIP

生物变异、育种、进化 一、选择题（每题1.5分） 1.在红粒高秆的麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是（　 　） A.自交育种　 B.诱变育种 C.人工嫁接 D.单倍体育种 2.用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此种育种方式的叙述中，正确的是（ ） A.这种育种方法叫杂交育种 B.过程④必须使用生长素处理 C.这种方法的最大特点是明显缩短育种年限 D.③过程必须经过受精作用 3.下图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。对此过程的相关描述错误的是 A.B→E过程中细胞全能性的高低发生了改变 B.C试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞 C.A植株和F植株体细胞中的染色体组数相同 D.培养出的F植株一般不能直接应用于扩大种植 4.下列有关育种的叙述中，错误的是（　 　） A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子 B.通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种 C.诱变育种可提高突变频率，加速新基因的产生，从而加速育种进程 D.为了避免对三倍体无子西瓜年年制种，可利用植物组织培养快速繁殖 5. 在同一区域中生长着两种杜鹃花，在人工条件下，它们之间都可以杂交成功。但在自然状态下不能杂交，因为一种杜鹃花在6月初产生花粉，另一种在6月下旬产生花粉，这种现象属于 （ ） A.优胜劣汰 B.过度繁殖 C.生殖隔离 D.性状分离 6. 下列叙述与现代生物进化理论相符的是 （ ） A.施用农药可使害虫种群的抗药基因频率提高 B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料 C.基因频率的改变一定会导致新物种的形成 D.物种是生物进化和繁殖的基本单位 7.在北极的一个山脉中，原始的狼已经进化成在体格和生活习性上不同的变种，其中一种狼的体重较轻，四肢发达而灵活，以猎鹿为主；另一种狼的体重较重，足短而力强，常常攻击羊群。下列叙述错误的是（　　） A.狼的性状分歧是自然选择的结果 B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的 C.在生存斗争中，捕食者和被捕食者之间进行着相互选择 D.自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离 8.在一个含有A和a的自然种群中，AA个体很容易被淘汰，那么按现代生物进化论，该物种将（　）A.不断衰退 B.不断进化 C.产生新物种 D.丧失基因库 9.下列关于育种的叙述中，正确的是（　 　） A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状 10.随着生物技术的发展，在农业生产中人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量。下列有关叙述错误的是（　 　） A.培育无子西瓜时可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头 B.改良缺乏某种抗病能力的水稻品种常采用单倍体育种 C.诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多的变异类型 D.用不能稳定遗传的高秆抗病的小麦杂交得到能稳定遗传的矮秆抗病小麦，其原理是基因重组 11.人工养殖一群鸡，下列措施不会造成该鸡群基因库发生变化的是（　　） A.淘汰鸡群中体质较弱的个体 B.从外地引进新的品种加入鸡群 C.将该鸡群置于条件与原来不同的环境中饲养 D.让该鸡群中的雌雄个体自由交配繁殖后代 12.下列有关育种的说法正确的是（　 　） A.用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种 B.用辐射的方法进行诱变育种，诱变后植株一定比诱变前的植株具备更多的优良性状 C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，自交后代约有1/4为纯合子 D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种与原品种杂交一定能产生可育后代 13.如图为某植物的体细胞中染色体数示意图，将其花粉经离体培养得到的植株的基因型最可能是（　 　） A.AaBb B.AB C.ab D.AAaaBBbb 14. 科学家发现一种蜣螂（俗称屎壳郎）提高了“生活品味”，不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏，后腿较卷曲，便于捕猎千足虫。下列有关叙述不正确的是（ ） A.该蜣螂既是消费者又是分解者 B.与普通蜣螂相比，该蜣螂种群的某些基因频率发生了改变 C.头部和后冀结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果 D.该蜣螂与普通蜣螂之间一定产生了生殖隔离 15.下列关于自然界中