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历史会考复习()

会考复习(二):中国近代史部分(1840—1949年)主题二:旧民主主义革命时期(1840—1919)中国现代化的探索一、知识结构(一)旧民主主义革命时期中国现代化的探索的特点1.受民族危机日益严重的刺激;和中国人民反侵略反封建的抗争(爱国救亡)紧密结合。2.是一个向西方资本主义学习的过程:器物层面————。(二)旧民主主义革命时期中国现代化的探索的进程1.向西方学习的新思潮的萌发 时间:19世纪年代(鸦片战争时期)。 代表人物和著作:林则徐、魏源和《》。 主张:魏源提出“师夷长技以制夷”,实质是要学习西方的用来。2.学习、引进和仿效西方的的生产方式——器物层面的学习和探索 洋务运动(19世纪—年代) 背景:经历了,又面临的内乱,一些清朝官员认识到西方军事科技的先进,主张引进和仿效。 目的:维护;谋求王朝和民族的自我振兴。 人物:洋务派:中央有、等;地方有、、等。 领导机构:年,清朝设立了,是管理一切洋务的最高中枢机构。 内容(注:B):①19世纪60年代,“求强”为主 军事工业:1861年,创办了安庆内军械所;练兵制器1865年,李鸿章在上海创办了;1866年,左宗棠创办了福州船政局。 新式军队:创办三大水师:、、。②19世纪70年代后,兼顾“”(目的:为了解决)民用企业:1872年,李鸿章在上海创办了;开平矿务局、天津电报局、唐胥铁路等。③培养翻译、军事和技术人才新式学堂:1862年,创立京师同文馆; 广方言馆(上海)、福州船政学堂等。派遣留学生(培养军事、技术人才):最早的官派留学生:四批留美幼童;福州船政学堂组织的赴欧留学。 影响(注:B):①中国现代化的开端:引进了的生产方式,是中国现代工业的开端。 ②文化教育的现代化:办学兴教 引进先进的科学技术 翻译西书 西学东渐 培养了现代化的人才 留学出使 冲击了传统儒家文化 ③洋务企业一定程度上有和外国资本主义争夺市场和利润的作用 ④刺激了民族资本主义的产生:上海发昌机器厂(1869年);(19世纪60年代末70年代初) 广东南海县继昌隆缫丝厂(1872年); 天津贻来牟机器磨坊(1878年)。 局限:只学习西方的科学技术,不触及封建制度及其儒学基础。(失败根源) 结局:1895年,甲午战争失败,全军覆没,标志着洋务运动的破产。3.学习和模仿西方的民主政体——层面的学习 ①变法维新运动(戊戌变法)(—年)——资产阶级改革运动 背景:甲午战败,民族危机日益严重;19世纪末列强展开瓜分狂潮。 主张:手段上主张依靠光绪皇帝,实行; 政治上主张; 经济上主张发展; 文化上主张废八股,倡西学。 过程:年,北京,、领导了公车上书——标志着。 维新派的组织和宣传活动:梁启超主笔上海的《报》 严复翻译赫胥黎的《天演论》,宣传了的思想。年,百日维新:帝颁布《》诏书; (高潮) 新法内容:经济上,设立农工商局,提倡开办实业;政治上,广开言路,允许士民上书言事;军事上,编练新军。文化上,废八股,兴西学;创办京师大学堂等 结局:发动政变,软禁光绪,废除新法, 杀害等“戊戌六君子” 影响:起到的作用,传播了。 ②清末新政(1901—1911年)——清王朝的改革自救 背景:经历了和之后,清王朝统治危机加剧。 进程:1901—1905年,颁布一系列新政举措:废科举、改官制、办学校、练新军、振兴商务、奖励实业等——促进了,但。 1906—1911年,“预备立宪”,要实行制度,1911年成立了全部由满清贵族组成的“内阁”——暴露了清政府的本质。 ③辛亥革命(1911—1912年)——资产阶级民主革命 准备:

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