历史学科备战213年高考考前讲座.ppt

浙江省高考历史学科特点与对策———备战2013年高考 安吉高级中学 李永达 ajlyd@163.com 10分 4分 32分 20分 34分 2012年卷 4分 16分 15分 38分 27分 2010年卷 4分 16分 20分 22分 38分 2011年卷 4分 选修4 4分 选修3 54分 必修3 30分 必修2 8分 必修1 2009年卷 一、2009、2010、2011、2012年浙江省高考卷分值比较 从必修Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和选修Ⅲ、Ⅳ的分值分布来看，见下表 结论：模块比值变化较大与命题专家的调整及史学研究成果有关 古代、近现代史的分值分布 古代史：09年24分，10年32分，11年33分，12年39分 近现代史：09年76分，10年68分，11年67分，12年61分 中国史、世界史分值分布 中国史：09年62分，10年62分，11年62分，12年63分 世界史：09年38分，10年38分，11年38分，12年37分 结论：中国史与世界史的比值基本稳定，古代与近代略有变化，与是否出现大题目有关。一般情况下，变化不会太大。 (二) 历年高考的几大主题 高考历史主题一：思想解放（2009年38题、2012年38题） 高考历史主题二：工业文明（2009年39题、2010年38题） 高考历史主题三：民主政治（2010年39题）2011年38题，2012年39题 高考历史主题四：国际关系（2011年39题） 结论：大题目基本上围绕这四大主题展开，主题鲜明，角度新颖，思想史考察一般难度较大。实际上是从文明史观、现代化史观、全球史观、唯物史观、生活史观角度设计，回答问题的落脚点一般在教材，2013年试题将继续秉承这种传统。 第三部分 2013年高考会关注什么 近代化史观 文明史观 全球史观 革命史观 C、人类是由传统农业社会向近代工业社会转变的历史。 D、人类社会发展史就是人类文明演进的历史。 A、人类历史是一个整体，是从分散发展到整体发展演进的历史。 B、人类社会是由生产力和生产关系、阶级斗争推动，由低级向高级发展的历史 E、“眼光向下的历史”，关注社会底层人物、平常小事与日常生活。 社会史观 二、适当关注重要周年热点： （一）周年热点 ▲1933： 中国长城抗战；世界资本主义经济危机结束；美国罗斯福就任总统，实行“新政”；希特勒建立法西斯专政，欧洲战争策源地形成。80周年纪念。 ▲1943年： 世界反法西斯战争转折之年：斯大林格勒战役结束；北非战事结束；意大利投降；开罗会议及《开罗宣言》发表；德黑兰会议等；70周年纪念。 ▲1953年： 抗美援朝战争结束；中国第一个五年计划开始；周恩来首次提出和平共处五项原则； 60周年纪念。 ▲1973： 中国袁隆平培育杂交水稻成功；第4次中东战争；美国等经济危机爆发；40周年纪念。。 二、适当关注重要周年热点： ▲1993年： 欧洲联盟建立。20周年纪念。 。 ▲2003年： 中国成功发射第一艘载人飞船“神州五号”。三峡工程一期竣工并发电。10周年纪念。 （二）次周年热点 1.1912年，中华民国成立（100周年） 2.1922年中共二大 3.1932年，日本制造一。二八事变（80周年） 4.1972年，尼克松访华，田中角荣访华（40周年） 5.1992年，九二共识（20周年） 6.1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制（20周年） 7.1992年，欧共体12国正式签署《欧洲联盟条约》（20周年） 三、关注主要内容 1.模块：以必修一、必修二为主、关注选修三，打通模块界限，全面掌握知识点。特别要注意近代经济（中西方结合） 2.重点关注：制约权力的创新、中国命运的节点（重中之重）、监察与防腐、德国的几次崛起、中苏关系、城市化（中外） 四、试题特点（13年样卷较典型） 必修为主，近代为重，主题为核。 古今贯通，中外关联，必选综合。 第四部分 如何最大限度的获取分数 一、整体安排 1、充分、合理利用开考前五分钟 2、时间安排：选择题50—60分钟，非选择 90——100分钟 3、读题：选择题采用点读法读题干，防止漏读、跳读题干，并力求记住题干。非选择题，大致先看材料，再看问题，最后再仔细看材料，划出关键字词句。 4、选择题的合理标记：用“√” “△” “×”等不同记号表示对选择题所选答案把握程度的高低，并将这些记号标在选项上，同时将该题所选答案写在序号前。 二、选择题的解答技巧 1. 抓住题干中的时间做突破口，明确考查范围 【2011年浙江16】诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，