同角三角函数关.docVIP

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  • 2017-06-29 发布于贵州
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同角三角函数关

第一部分 教材解读 1.第一节 同角三角函数的基本关系 (1)内容与要求解析 ①理解并掌握同角三角函数的基本关系及其推导. 平方关系: 商式关系:,并运用关系式求值,能分类讨论角所在象限及,,的符号. ②能运用同角三角函数的基本关系进行求值、化简、证明.发现所求问题与同角三角函 数的基本关系之间的联系,培养学生发现问题分、析问题解、决问题的能力. (2)知识与技能解析 ①知识点及其解析 本节知识点主要有:, (a)已知,求,根据,但要注意 的象限,从而取正还是取负.若不知道的象限,则需根据的正负得出的象限,再分情况得出的值. (b)已知,求,,要用,,联立方程组,并结合的象限得出,,同样没告诉象限则需根据的正负对的 象限分情况得出,的两组解. (c),运用同角关系式化简式子时要尽可能使结果简单,使结果没有分母,不含根号,三角名称少等要求,所以解题中的方法,比如弦化切,切化弦,分母有理化等. (d)运用同角关系式证明三角等式时,要注意式子两边的联系,以及不同的方法. 例如:从左往右,作差等于0,恒等变形等等. ②技能与方法讲解 (a)已知,求,尽可能避免解方程组,应分子,分母同时除以,将原式变成,代入即得. (b)已知,,求,. 要理解公式的变形用法,只需将已知条件两边平方,可得,求得 , 再根据,,所以. (c)的运用,例如 (

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