第一课在山的那边.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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第一课 在山的那边 (语文七上) 主备人 齐德娟 修订人 徐怀永 审核人 王友立 编制时间 2010.8.15 【教学目标】? 1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。 2、整体感知诗歌内容。 3、品味重点词语的深层含义,领会全诗所阐述的人生哲理。 4、树立理想,并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。 【教学重点】 1、朗诵课文。 2、品味重点语句的深层含义。 3、领会全诗所阐述的人生哲理。 【课前准备】 教师:录音机、磁带(钢琴曲《大海》)、小黑板。 学生:熟读课文。 【教学设计】 导入?新课: 每个人在童年时代,对生活,都有美好而奇妙的“梦想”,对未来,都有热烈的企盼与遐思。那么,生活在大山深处的孩子,他们又在想些什么呢?他们的想法,给我们又会带来什么启示呢? 今天,我们学习诗歌《在山的那边》,和山里的孩子一起,去探寻山外那美好的世界。 检查学生预习字词(小黑板出示) 给加点的字注音。 指导学生朗读课文,在朗读中品味重点语句含义 1范读课文,可播放背景音乐。 学生听读时:a.注意老师朗读的节奏、停顿及意义重音。 b.理解诗中“山”与“海”的意思。 2组织学生讨论“山”与“海”在诗中的意思。 学生刚刚接触合作讨论的方式,能说对大意就

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