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新形势下党校法学教育之思考.docVIP

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新形势下党校法学教育之思考

新形势下党校法学教育之思考   摘要:中共中央党校工作会议以来,对在新形势下党校教育提出了新的要求,为了深入贯彻党校工作会议精神,需要对现行党校的教育进行完善和创新,法学教育是党校教育不可或缺的一部分,应在新精神的指引下,充分审视党校的法学教育,并对其教学创新提出必要的思考 关键词:党校教育;法学;教学方式;创新 中图分类号:D261 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)031-000-02 党的十八届四中全会提出要推动全社会的法治意识的建立,其中领导干部法治意识的形成尤为重要,在贯彻中央党校工作会议精神的条件下,深入推进党校的法学教育,对于提升各级领导干部的法治观念、法治水平,进而提高依法行政、依法执政的能力具有十分重要的意义 一、党校法学教育的重要意义 1.党校姓党,这是党校教育的根本指针。提升各级领导干部的法治素养,顺应了依法治国的新要求。党校的法学教育也是党性锻炼的重要组成部分。党性锻炼自然需要树立法治思维,谨慎行使权力,做到奉公守法。因此,开展党校法学教育要紧紧围绕“党校姓党”的基本原则,注重学习党的基本的法治理论、方针、政策和马列主义经典法学著作、习近平总书记系列重要讲话精神中法治思想。既要提高一般的法治素养,更要从马克主义法治观和社会主义法治理念和法治精神角度提高马克思主义法治素养,从而解决法治领域中的基本问题、方向性问题 2.党校法学教育是提高党员干部法治思维、法治水平的现实需要。党校的学员来自各个机关、部门和企事业单位,面临的工作内容和工作领域各不相同,需要不同的工作技能和工作方法,但带头遵守和守法,运用法治思维、法治方式处理问题是共同特点,而带头尊法守法用法本身又会起到模范带头作用,也是法治宣传的直接载体。法学教育在党校的发展,对于促进法治政府、法治国家和法治社会的建设的作用自不待言 3.党校法学教育也是推动整个法治建设的重要组成部分。党校法学教育是整个法学教育一部分和必要补充。党校法学教育是普法较好的载体和平台。专业的法学教育和国民教育取得了蓬勃发展,但大部分非法学专业的党员干部都没有接受过专业的法学训练,法律常识相对不足。党校作为培训轮训党员干部的主渠道,理应成为给党员干部“补法充电”的主阵地。推进法制宣传教育和法治实践,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,不?H是涉法部门的基本要求,更是各级领导干部的基本责任。党校法学教育的重点在于通过法治理论原则、法治观念的系统教育,培养党员领导干部的法治思维,提高党员领导干部运用法治方式的能力,从而为整个国家和社会的法治理念、法治观念和法治精神的提升起到很好的示范和带头作用 二、推进党校法学教育的几点思考 党校的法学教育从法学复兴以来和法治建设同步推进,在党校的教学地位和作用日益凸显,也取得了良好的效果,对于提高各级领导干部的法治意识、法制观念和法治水平起到了重要的历史作用。但随着形势的发展,党校法学教育仍然存在不能适应的地方,诸如整个法学教育目标、体系等尚未完善;党校的法学师资力量不雄厚,教师整体素质不高;法学学科建设不足,尤其是马克思主义法学学科建设还不足;法学教育的素质教育与一般教育趋同;法学教育与法律职业脱节;教学方式传统和单一,形式缺乏多样性和实效性等等。为了适应新形势下党校教育的现实需要,尤其为了贯彻中央党校会议精神,我们需要认真分析查找党校法学教育存在的问题和不足,努力提高提高党校法学教育水平,为法治中国的实现提供良好的思想基础 1.大力推进党校法学师资队伍建设 党校姓党,这就首先要求党校教师具备较高的政治素质和良好的党性修养,具备基本的马克思主义法治观,坚定党的理想信念,坚守党的法治方针和指导思想。除了素质和技能培养之外,更为注重党性修养的锻炼 党校教师应具备较高的法学理论素质和一定的实践经验,需要具备理论联系实际的能力。法学是一门实践性较强的学科,需要结合实际去开展教学工作,要加强学习,不仅学理论和还得有实践。既要具备广博的知识,多学科涉猎,拓宽视野和思路,还要掌握专业的最新知识。要树立强烈的改革意识和创新意识,只有促进自身素质和能力的不断提高,才能适应新形势下党校教学的需要,完成培养具有法治思维和法治能力的高素质领导干部的任务,为全面推进依法治国贡献自己的力量。要加大高学历法律专业人才的引进力度,拓宽党校法学教师进入的路径。注重对教师队伍的培训力度,法律更新的速度越来越快,社会已到了学习型时代,教师必须具备学习型思维 2.在党校教学内容上突显党校的特色 首先,在新形势下,加强党校的教育,要突出“主业主课”。这就要求在党校的法学教育中,除了传统的教育内容外,应更多的注意马克思主义法学理论的教育和实践,应着力宣讲马克思主义的法学观、法学理论和法

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