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- 2017-06-11 发布于北京
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远程网络教育中视频检索技术的应用.pdf
Science Technology Vision
科技视界 科技·摞攘·争鸣
项目与操题
远程网络教育中视频检索技术的应用
熊腊
(湖北理工学院计算机学院,湖北黄石 435000)
[摘 要]随着教育改革的发展,网络教育已经成为普及,人们习惯从网络视频教程中获取所需知识,视频已经成为人们生活中一种重要的
媒体形式。在众多的远程网络教育网站中,提供给学习者的教育视频大多没有完整的检查信息,学习者在查找的时候不是特别方便,本文把视
频检索技术应用在教师视频中,对所有教学视频建立检索单元,为学习者提供更全面的检索内容,节省学习者搜索学习视频的时间,提高命中
率,为学习者提供最大的帮助。
[关键词]网络教育;视频检索;帧对比
0 前言 是有限的,因此,每节课的视频镜头变化也不会很大,在教师上课时可
以直接录制视频,录制好后传给数据服务器,经视频检索后,上传到
随着教育的不断改革,Internet 网络的日趋普及和信息传输技术
WEB 服务器,用户就可以随时方便通过检索查询自己需要视频进行
的快速发展,网络上传播内容已经不再是单纯的文本数据,而是集文
点播和广播,此功能图如图 l 所示。
字、音频和视频三位一体多媒体时代。正由于网络数据形式的多样化,
对于应用视频检索技术,可以将数据服务器中的教师视频按每节
使得远程网络教育变得更加便捷。
课来划分,而基于内容的视频检索包括特征提取回语义分析、视频摘要
由于信息传送方式和手段不同,远程教育发展经历了三个阶段,
和检索四个部分,下面从这几方面介绍教师视频检索的方法。
第一阶段,是以电子邮件传输的函授教育;第二阶段,是以广播电视和
提取特征是视频检索技术中最基本的步骤。由于教师教学视频相
录音录像为主的广播电视教学;第三阶段,是通过视频教学的网上远
对比较单一,教师在特定时间内的知识点有限,画面镜头改变变化不
程教育阶段。网络教育可以利用学习者空闲的时间,随时随地地学习,
是很大,因此,可以按照镜头的变化来划分场景,每一镜头的变化控制
学习的内容由学习者自由地选择并且学习者对不理解的地方可以反
在一个合适度内,各种镜头中最主要的帧组合起来就是该视频段的主
复的观看视频,打破了传统教室教学的模式,降低了学习门槛,为学习
要信息。将提取的主要视频内容进行分析,对主要视频进行语义关键
者提高更多的学习机会,同时也降低了教学的成本。是构筑知识经济
字标注,关键字的标注涵盖颜色、纹理、形状以及运动的特征等几个方
时代人们终身学习体系的主要手段。
面,用户就可以用关键词直接进行镜头检索,也可以直接通过图像检
在远程网络教育中,所有的信息传递都是由计算机在网络技术和
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