重新绘制文学研究地图——评《文学人类学教程》.pdfVIP

重新绘制文学研究地图 一一评《文学人类学教程》 代迅 1996 年美国佐治亚大学出版了《生态批评读本趴在该书《导言:文学研究与环境危 机》中编者开宗明义地写道:后现代时代的文学研究处于持续不断的变化中，差不多每隔 数年，英文专业必须重新划定边界，为迅速变化的文学研究描绘出新的轮廓。吨的确，处在 当今高速变化、令人眼花缭乱的世界里，为艺术生活和理论研究重新划定边界，绘制新的 学术地阁，是学术创新的主要表现之一。从上个世纪70-80 年代之交以来，无论是中同还 是世界的文学研究面貌，均已发生了重大和深刻的变化。在进人新世纪已经十多个年头的 今天，重新划定文学研究，绘制出新的文学研究地阁的时机已经趋于成熟。在这种情况下， 叶舒宪撰写的《文学人类学教程》以中国社会科学院研究生重点教材的方式出版，可谓适 逢其时，应运而生。 从文学人类学的发生和发展过程来看，比较文学是文学学科中唯一以比较命名者， 文化人类学则享有比较文化的别称。两个学科均兴起于 19 世纪后期并同时冠布比较 之名，其交叉部分形成一门新的学科即文学人类学。中闰大陆 1985 年成立中同比较文学 学会， 10 年后即 1996 年在长春召开的中国比较文学学会第5 届年会上，成立了二级学会 即中国文学人类学研究会。随后海南大学率先将文学人类学作为重点学科，启动了文学 人类学出版编辑计划，在社会科学文献出版社陆续推出《文学与治疗》、《性别诗学》、《神 话何为》、《文学人类学》等多种系列著作。 1997 年中国文学人类学研究会第一周年会在厦 门召开，对文学人类学的性质、研究范围与方法论达成共识。9这是上个世纪末叶以来全球 范围内比较文学及人文学科出现人类学转向影响的结果，预示着未来引领知识全球化 视野和知识整合潮流。进人新世纪后，中国社会科学院、四川大学、复旦大学、兰州大学、华 东师范大学、上海交通大学等先后设立文学人类学方向的学科点和研究机构。该领域在海 内外迅速发展，迫切需要一部教材或专著为其划定疆界和勾勒版阁，{文学人类学教程》由 叶舒宪单独撰写，兼具教材和专著性质，恰好填补学术空白，在文学人类学领域具有开创 性意义。 尽管叶舒宪是在比较文学的框架内讨论文学人类学，但是由于该书涉及大量史前多 ( Cheryll G!otfe!ty, Introduction: Literary Studies and Environmental Crisis, See The Ecocriticism Reader: Landrnarks in Liter(町 Ecology， Cheryll G!otfe!ty and Haro!d Fromm, ed. , Athens: the University of Georgia Pre串串. 1996. p. X V. ②参阅叶舒宪《文学人类学教程，第 20 页，中国社会科学出版社 2010 年版。 173 民族文学研究 .2012 年 3 期 种艺术门类研究，事实上突破了传统的文学中心主义的樊篱，包含了诸多重大理论问题， 可能会引发文学研究领域学术范式的深刻变革，已经溢出了比较文学在我国现行的学科 分类中作为一个二级学科的范围。在笔者看来，可能会是这样，即该书的主要价值还不是 局限于比较文学，而是对我国长期以来已经形成思维定式的文学研究理论与方法，产生剧 烈冲击与全面革新，对文学理论、中国现当代文学、中国古代文学和少数民族语言文学等 相关二级学科，均具有重要的方法论意义。如果说，新时期以来的 30 余年，在引进大量的 西方学术研究资源的同时，我们一直在思考如何结合中国本士的特殊语境，有现实针对性 地形成中罔学者独具特色的理论话语体系，那么，此书就是我们期待中的成果之一。 近百年来，西方文学与文论作为强势话语，令我们爱恨交织。因为它与处于弱势地位 的本土中国资源，始终处于不断的冲突之中，中西之间的跨文化融通步履维艰。我们的比 较文学，主要是中西比较文学。我们的比较诗学，实质是中西比较诗学。国内流行的跨文化 研究，尽管以消解西方中心论为宗旨，但是由于基本围绕中西文化比较研究，对于非西 方文化和文艺多有忽略，恰恰带有较为浓厚的西方中心论色彩。为了克服这个逻辑悖 论