读写天地阅读训练200907-11期.docVIP

《读写天地》2009年第7期 河流的秘密（苏童）1． 作者为什么认为河流“偏爱鱼类的眼睛，却憎恨人的眼睛”？ 2． 文中作者描述了母亲的那个神奇的故事，是否多余？为什么？ 3． 文章的最后一段在文中有什么作用？请简要分析。 4．根据文章，有人认为河流的心灵秘密是承载着人类因为自以为是而带来的痛苦、磨难，也有人认为河流的秘密是河流表现出的对人类的宽容和大度。你认为呢？说说理由。 【答案与点拨】 1．河流喜欢鱼的眼睛是河流的立场；鱼的眼睛无法探访、呈现河流的心灵，而人的眼睛却太爱呈现河流心灵的秘密了。　　 2．不多余。因为作者以母亲的那个神奇的故事，强调人应当诚心俯首地与河流交流，去轻扣它的心灵，只有这样，才能得偿所愿。　　 3．结构上呼应了开头，点明题意；内容上启示我们要重新审视河流，因为无论用什么手法都永远难以真正理解河流的心灵，发人深思。　　 4．按照作者在文中的看法，河流的心灵秘密主要有两点，一是河流的痛苦、磨难和对人的憎恨，二是河流对人的宽容。其实这两个方面是生活中相辅相成的，都是成就人生、战胜困难的不竭动力。 半夜喜鹊叫喳喳1．作者为什么把文中的鸟儿写成“喜鹊”而不是别的鸟儿？ 2．“喜鹊并没有意识到巨大的危险正朝它扑来，依旧飞过来飞过去地叫，喳喳，喳喳喳。”文中的“喳喳”与“喳喳喳”能前后颠倒吗？为什么？ 3．通读全文，你认为喜鹊半夜不断飞鸣于马路两边的原因是什么？ 4．