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湖南科技学院2016年学期课程教学计划 任课教师姓名: 李文 课程名称: 模拟电子技术 教学对象: 15级计科1-3班 教材: 《电子技术基础》模拟部分（第五版） 康华光、陈大钦、张林 著 高等教育出版社 2006年1月 主要参考书: [1] 童诗白编，《模拟电子技术基础》，高等教育出版社。 [2] 张凤言编，《电子电路基础》第二版，高等教育出版社。 [3] 谢嘉奎编，《电子线路》（线性部分）第四版，高等教育出版社。 [4] 陈大钦编，《模拟电子技术基础 问答、例题、试题》，华中理工大学出版社。 教学目的与要求 1、本课程教学目的： 本课程是计算机专业的主要专业技术课。其目的与任务是使学生掌握常用半导体器件和典型集成运放的特性与参数，掌握基本放大、负反馈放大、集成运放应用等低频电子线路的组成、工作原理、性能特点、基本分析方法和工程计算方法；学会使用对电子线路的分析；使学生具有一定的实践技能和应用能力；培养学生分析问题和解决问题的能力，为后续课程和深入学习这方面的内容打好基础。 2、本课程教学要求： （1）掌握半导体器件的工作原理、外部特性、主要参数、等效电路、分析方法及应用原理。 （2）掌握共射、共集、共基、差分、电流源、互补输出级六种基本电路的组成、工作原理、特点及分析，熟悉改进放大电路，理解多级放大电路的耦合方式及分析方法，理解场效应管放大电路的工作原理及分析方法，理解放大电路的频率特性概念及分析。 （3）掌握反馈的基本概念和反馈类型的判断方法，理解负反馈对放大电路性能的影响，熟练掌握深度负反馈条件下闭环增益的近似估算，了解负反馈放大电路产生自激振荡的条件及其消除原则。 （4）了解集成运算放大器的组成和典型电路，理解理想运放的概念，熟练掌握集成运放的线性和非线性应用原理及典型电路；掌握一般直流电源的组成，理解整流、滤波、稳压的工作原理，了解电路主要指标的估算。 教学内容及学时安排： 总学时：64 理论学时：56 实验学时：8 1 绪论（2学时） §1－1　电子系统与信号 1 §1－2 放大电路的基本知识 1 2 运算放大器（4学时） §2－1　集成电路运算放大器 1 §2－2 理想运算放大器 1 §2－3　基本线性运放电路 1 §2－4　同向输入和反相输入放大电路的其他应用 1 3 二极管及其基本电路（8学时） §3－1　半导体基础知识 1 §3－2 PN结的形成及特性 2 §3－3　半导体二极管 1 §3－4　二极管基本电路及其分析方法 2 §3－5　特殊二极管 1 习题课 1 4 双极结型三极管及放大电路基础（12学时） §4－1　 半导体BJT 1 §4－2　 共射极放大电路 1 §4－3　 图解分析法 1 §4－4　 小信号模型分析法 2 §4－5 放大电路的工作点稳定问题 2 §4－6　 共集电极电路和共基极电路 2 §4－7 放大电路的频率响应 1 习题课 2 5 场效应管放大电路（8学时） §5－1　 结型场效应管 1 §5－2　 金属－氧化物－半导体场效应管 1 §5－3　 场效应管放大电路 4 习题课 2 6 模拟集成电路（4学时） §6－1 集成电路运算放大器中的电流源 1 §6－2 差分式放大电路 1 §6－3　集成电路运算放大器 1 §6－4　集成电路运算放大器的主要参数 1 7 反馈放大电路（8学时） §7－1 反馈的基本概念及分类 2 §7－2 负反馈放大电路的四种组态 2 §7－3　负反馈对放大电路性能的改善 1 §7－4　负反馈放大电路的分析方法 2 §7－5　负反馈放大电路的稳定问题 1 习题课 8 功率放大电路（4学时） §8－1　 功率放大电路的一般问题 1 §8－2　 乙类双电源互补对称功率放大电路 2 §8－3　 甲乙类互补对称功率放大电路 1 9 信号处理与信号产生电路（6学时） §9－1 正弦波振荡电路的振荡条件 2 §9－2 RC正弦波振荡电路 2 §9－3 LC正弦波振荡电路 §9－4 非正弦波信号产生电路 2 总复习 课程教学方法 模拟电子技术基础是电子技术方面入门性的技术基础课。它的任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后深入学习电子技术某些领域中的内容打好基础。模拟电子技术基础是一门实践性很强的课程，为加强实践环节，已设立电子技术基础实验