高职汽车电器系统检修课程改革探析.pdfVIP

科 教 创 新 高职汽车电器系统检修课程改革探析 530022 南宁学院 广西 南宁 张更娥 530023 广西机电工业学校 广西 南宁 蒙佳宁 【摘 要】为了提高学生自主学习能力，锻炼学生的实践动手能 通过大量的对于汽车专业工作岗位的实践调研，改变传统教学的 力，发展学生全面的综合能力，通过对学生就业岗位工作需求的调研， 枯燥乏味，实现工学结合，提炼典型工作任务，设计学习情境，与生 制定符合本专业学生特点的人才培养目标，对汽车电器系统检修课程 产一线相结合，重新设置教学内容，将教学内容重组为蓄电池的结构 进行从教学内容到教学方法到教学实施以及教学评价等各个方面的详 与检修、交流发电机及调节器的结构与检修、起动系统的结构与检修、 细的教学改革，以培养合格的、全面发展的综合应用技术型人才。 点火系统的结构与检修、照明与信号系统的结构与检修、仪表与报警 【关键词】课程改革；汽车电器系统检修；实践教学 系统的结构与检修、汽车辅助电器的结构与检修共七个学习情境。其 各个学习情境的具体内容及学时安