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- 2017-06-11 发布于北京
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高职课程改革的理性思考与实践探索.pdf
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高职课程改革的理性思考与实践探索
罗贵隆,赵保兵
(山西职业技术学院,太原 03∞06)
要:本文阐述了当前高职课程改革的方向,提出以提高学生的职业竞争力为目标,在培养学生专业技能的同时
摘
注重学生人文素
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