解读2013版高考说明学生版)Microsoft.ppt

新课程考试说明 北京 闫长珍 一、考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。 高等学校根据考生成绩，按已经确定的招生计划，德智体全面衡量，择优录取。因此，考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 二、《说明》的要求 既要有利于政治新课程的改革，又要发挥政治作为基础学科的作用； 既要重视考查考生对中学政治知识的掌握成度，又要注意考查考生进入高等学校继续学习的潜能； 既要符合《普通高中思想政治课程标准》和《普通高中课程方案》的要求，符合教育部考试中心的《大纲》的要求，符合使用该试卷地方的普通高中课程改革实验的实际情况，又要利用高考命题的导向功能，推动新课程的课堂教学改革。 三、政治学科命题指导思想 政治学科考试应该在使考生体现出应该有的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 政治科的基础知识、基本技能 四个必修模块的考点知识 年度间国内外重大时事（2012年4月~2013年3月31日） 中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。 综合运用所学知识分析、 解决问题的能力 问题（背景材料）： 天下事：人类共同关心面临的现实问题； 国家事：我国的重大现实问题、重大方