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16春《组织行为学》作业2 一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。） 1. 能力的发展与年龄的增长（ ） . 无关 . 同速 . 同步 . 不同步 正确答案： 2. 关于性格表述不正确的是（ ） . 人的性格有好坏之分 . 一个人的性格与个体的态度和行为方式关系密切 . 性格是个体稳定的具有核心意义的心理特征 . 性格特征与人的身心健康无关 正确答案： 3. 进取型人际关系的特征是（ ） . 对抗他人 . 服从他人 . 疏远他人 . 朝向他人 正确答案： 4. 人们在活动中自发的形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体被称为（ ） . 社团 . 民间组织 . 非正式群体 . 正式群体 正确答案： 5. 下列关于性格的说法不正确的是（ ）。 . 性格与工作绩效间呈现弱相关 . 家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上 . 学校对人的性格无作用 . 社会文化对人的性格也有影响作用 正确答案： 6. 下列不属于奥尔波特个人特质论的是（ ） . 首要特质 . 中心特质 . 次要特质 . 普通特质 正确答案： 7. 社会测量法是重要的人际关系测量法，它是由（ ）创立的。 . 伯恩 . 彼得诺夫斯基 . 莫里诺 . 舒尔茨 正确答案： 8. 下列不属于群体阶段理论五阶段模型的发展阶段的是（ ） . 震荡阶段 . 规范化阶段 . 中止阶段 . 结束阶段 正确答案： 9. 提出“规范分析法”来改进群体工作效率的学者是（ ）。 . 阿西 . 皮尔尼克 . 瑟斯顿 . 斯皮尔曼 正确答案： 10. 下列关于群体的说法正确的是（ ） . 群体只能是特定行政或经济组织的的成员 . 十人以上才能称为群体 . 群体一般是封闭的 . 群体成员有共同的奋斗目标 正确答案： 11. 下列不属于艾森克三因素理论的是（ ） . 外倾性 . 内倾性 . 神经质 . 精神质 正确答案： 12. 智力二因素理论由（ ）创立。 . 吉尔福特 . 瑟斯顿 . 斯皮尔曼 . 斯腾伯格 正确答案： 13. 非正式群体与正式群体的划分，最早是由（ ）提出来 . 伯恩 . 彼得诺夫斯基 . 梅奥 . 舒尔茨 正确答案： 14. 下列不属于群体规范作用的是（ ）。 . 能够维持和巩固群体 . 指导与矫正群体行为 . 树立评价标准 . 剥夺个人自由 正确答案： 15. 能力的核心因素是（ ） . 环境理论 . 人际关系理论 . 智力理论 . 心理因素理论 正确答案： 16春《组织行为学》作业2 二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。） 1. 美国著名心理学家舒尔茨指出，人际关系的特征即人际关系的需求，可以分为三类（ ） . 容纳的需要 . 控制的需要 . 情谊的需要 . 利用的需要 正确答案： 2. 人际交往的普遍原则包括（ ） . 平等原则 . 互利原则 . 信用原则 . 相容原则 正确答案： 3. 理论界主要的性格的类型划分包括（ ） . 内倾型和外倾型 . 型性格型性格型性格 . 场依存性和场独立性 . 冲动型和思考型 正确答案： 4. 三元智力理论认为智力理论应说明智力的三个方面，即（ ） . 智力的内在成分 . 智力成分与经验的关系 . 智力成分的外部作用 . 智力的天分 正确答案： 5. 影响工作满意度的因素包括（ ） . 承担的工作心理挑战性的高低程度 . 公平的报酬和支持性的工作环境 . 融洽的员工关系 . 人格和工作的匹配 正确答案： 16春《组织行为学》作业2 三、判断题（共 5 道试题，共 20 分。） 1. 影响员工从众行为的主要因素有个人因素和环境因素（ ） . 错误 . 正确 正确答案： 2. 霍曼斯指出，构成群体的四个四个要素为：竞争、合作、感情、群体规范（ ）。 . 错误 . 正确 正确答案： 3. 群体压力产生的心理基础，一般是当事人群体归属、社会交往以及安全、尊重等需要（ ）。 . 错误 . 正确 正确答案： 4. 非正式沟通对组织会有一定影响，但通过领导工作是可以消除的（ ） . 错误 . 正确 正确答案： 5. 气质决定一个人的社会价值，有好坏之分（ ) . 错误 . 正确 正确答案： 谋学网