必修三专题3、4副本.ppt

探究：维新变法运动和新文化运动对待孔子和儒家思想的态度有何不同？ 维新变法：康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性，为维新变法运动创造历史根源 新文化运动：以陈独秀为代表的先进知识分子，大力宣扬民主科学，彻底批判以孔子为首的儒家思想，但同时又对中国传统文化全盘否定。 5、马克思主义广泛传播的影响？ ①使新文化运动的阵营分化，并引发问题与主义之争；改变了新文化运动方向和性质 ②为中共诞生奠定思想、干部和阶级基础 使更多的先进分子接受了马克思主义，并成为马克思主义者，为中共的成立提供了重要的干部队伍；提高了中国工人的政治觉悟，促进了工人运动的发展，为中共的成立创造了阶级基础；马克思主义广泛传播是中共诞生的思想基础 20世纪中国的三次历史性巨变 萌芽-----中共创建到国民革命 《中国社会各阶级分析》，《湖南农民运动考察报告》 提出无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。 形成--------土地革命时期 《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》、《红色政权为什么能够存在？》 农村包围城市，武装夺取政权；星星之火，可以燎原 成熟----------抗日战争时期 《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》 创造性提出了新民主主义革命的概念；抗战胜利前后，毛泽东形成比较完整的理论体系，1945年七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想 新发展-------新中国成立后 《论人民民主专政》、《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾问题》 对社会主义革命和建设道路的探索 “工农武装割据”思想？ 在中国共产党领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。 走建立农村革命根据地，农村包围城市、最后夺取城市的革命道路。 它是把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范 江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。” （1）确立 2013山东文综 （1）特点：地域上，重视翻译日本相关著作；内容上，重视翻译人文社会科学著作。原因：甲午战争失败，促使中国先进知识分子转向日本寻找救亡的道路；洋务运动破产，让一部分先进知识分子认识到，仅仅引进西方自然科学和应用科学，不可能使中国真正走上富强的道路，转而重点关注西方人文社会科学知识。（若从清未新政角度作答，言之有理可酌情给分） （2）表现：经学大义等课程列为预科基础课程，大学阶段设置经学科，体现了“中体”思想；设置工科、格致等科，学习近代化学、物理、电气等自然科学和应用科学，体现了“西用”思想。影响：经济上，从推动中国经济现代化发展角度作答，言之有理即可得分。政治上，从“以经学维护清政府的统治，不利于政治民主化的发展”、“培养了一大批具有新思想的知识分子，推动了中国政治民主化进程”任一角度作答，言之有理即可得分。 （3）文化教育既是一定社会发展的产物，又对社会发展产生重要影响。 材料一?苟有新民（指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民），何患无新制度？无新政府？无新国家？非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。 ——梁启超《新民说》（1902年）材料二??吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？……予所欲涕泣陈词者，惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！……青年乎！其有以此自任者乎？……敬陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……四、世界的而非锁国的……五、实利的而非虚文的……六、科学的而非想象的 ——陈独秀《敬告青年》（1915年9月）材料三??欲改造吾国民之德知，俾之胎换骨，涤荡其染于专制时代之余毒，他者吾无望矣，惟在染毒较少之青年，其或有以自觉。此……之所以专对我菁菁茁茁之青年，而一陈其忠也。 ——高一涵《共和国家与青年之自觉》（1915年10）（1）根据材料一、二，并结合所学知识，概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因。（4分）(2) 根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。（6分） （3）根据以上材料，概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念间的关系。（6分） （1）维新变法和辛亥革命的失败（资产阶级共和国的有名无实），使他们意识到，以旧国民、旧心理驾驭新制度是不能取得成功的。必须