格林中学2013——2014学年度第二学期学校.doc

格林中学2013——2014学年度第二学期学校 工作计划 2014年，在十八届三中全会精神指导下，深入贯彻执行中央、省、市、县各项规定，扎实开展党的群众路线教育实践活动，办家长满意的学校，办社会满意的教育。特制定新学期的工作计划： 一、指导思想 以新课程教学改革为抓手，以课堂教学改革为核心，认真落实好县委、县政府教育“1+9”文件，在学生数进一步缩小的情形下，认真探索中考，力争走精品教育，以名师出名生，以名生创名校，开展各种活动来为质量奠定基础。认真贯彻落实省委、省政府教育“9+3”要求，起步半封闭寄宿学校建设，做好控辍保学工作，大力推进职业教育发展。以创建特色、丰富校园文化建设内涵为载体，为提质保发展迈出坚实的一步。 二、工作目标 1、德育管理：强党建建设，进一步发挥党员的先锋模范作用，促进教职工思想素质不断提升；关注学生安全，加强师生法纪安全教育，强化纪律，促进学生自我管理，做好学生心理健康疏导，使学生健康和谐发展；发挥工团职能，构建感恩载体，让感恩之花开遍校园。 2、教学教研： （1）中考指标要确保在全县的平均位置，有2项指标在市平均水平以上。（2）基础年级仍以学科均分或优秀率为参照，考核教师的教学实绩； （3）落实好各项工作任务目标，确保完成。 3、总务后勤：做好教学服务工作，进一步转化思想观念，与前勤积极有机配合，强化科学服务、人文服务、提高服务意识；抓好物资管理与维修，提高伙食服务质量，亮化校园环境。 围绕上述目标，各部门要群策群力，集思广益，分析校情，充分发挥自身优势，制定具体的实施方案和严格的考核细则，确保各项工作齐头并进，圆满完成。 三、工作思路 （一）做好开学工作，强化秩序管理 1、前移开学准备，做好“四个提前”。开学工作头绪复杂，各项工作如果没有一个提前量，各类人员如果没有提前意识，很难做到忙而不乱。为此： （1）提前落实计划制定 切实可行的工作计划是一学期工作能够顺利开展的有效保证。因此，各部门、各位教职工要提前思考新学期工作，认真反思过去一学期的教育教学工作，理清新学期的教育教学工作思路，形成可操作的工作计划，装订成册，于开学前报各级主管部门。 （2）提前修订管理制度为确保学校的管理工作和管理质量不断提高，各部门要利用开学前这段时间，进行各项规章制度的修改和完善工作，以适应新学期的工作特点和工作要求。德育管理要突出强调以抓好学风建设为核心；教学管理要突出强调质量意识，在全校实施“教学实绩末位淘汰制”和师德师风一票否决制，完善教学奖惩条例；后勤管理突出强调员工服务育人的意识，以抓队伍建设、作风建设、效率建设为主线，完善职工的岗位考核方案。 （3）提前做好教学准备,各部门要通力合作做好以下几件工作：①提前维修教室课桌凳和办公桌椅，做到门窗无破损，教室无损坏桌凳。②提前配备教学物资，做到书籍、薄本及时发放到位。③提前检修教室设备，整理好学生实验室和阅览室。④提前发放教师办公用品，打扫好食堂卫生，整理好学生宿舍，提前整理好校园环境，排除校园安全隐患。⑤全体教师要提前备好第一周的课。 （4）提前做好收费公示，收费问题一直是一个敏感问题，也是一个原则问题，事关学校声誉和财经纪律问题。为此在开学代收费过程中，要恪守财经纪律，规范收费行为，坚持做到公开收费标准、公开收费项目、公开收费流程，没有校长同意的收费一律视为乱收费，学习资料不得由任何人统一收取，只要出现一例的，则严肃处理。 2、强化开学管理，抓实“五个第一”。开学工作纷繁复杂，治安与安全工作历来是重中之重。为做好开学的安全管理，必须抓实“五个第一”的管理。 （1）抓实第一次班会课的召开，第一次班会是班级管理工作的首要环节。本学期的第一次班会，各班级要在核查各类人头、布置好各项班务工作的基础上，突出强调本学期班级的管理目标和管理举措，要以学风建设为主导，以学法指导为主体，突出强调学生的学习质量意识，以激发学习兴趣、明确学习目标、培养自学能力、改善学习方法、提高学习成绩为抓手，与全班同学共同商讨制定完善的班务计划。 （2）抓实第一天上课纪律的督查，确保第一天上课正常是学校开学全部工作的目标所在。因此，抓好第一天上课的管理是开学工作中的关键。所有老师要充分利用教育心理学上的“第一号信息”的原理，让自己第一次在学生面前公开亮相时，给学生留下一个好的印象。对于第一天的上课，各班要做到无一人迟到、无一人缺席、无一人违反课堂纪律的“三无”要求；要求学生做到认真听讲、认真作笔记、认真完成第一次作业的“三认真”要求。 （3）抓实第一次晚自习的管理，晚自习的质量是衡量学校、班级、班主任管理水平的重要标志。为此，各班在第一次晚自习的管理上要努力做到“人头到位、纪律到位、班主任坐班到位”，整个学校的第一次晚自习就要做到“铃静声止”的标准。 （