第21课新文化运动——导学案精选.docx

第21课 新文化运动【课程标准】1、概述新文化运动的主要内容2、探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响【解读关键词】民主(德先生)：科学(赛先生)：新道德：旧道德：新文学：旧文学：一、新时局，新思考 ——解读《新青年》之背景[合作探究一]有人认为新文化运动是“情绪主义”的产物，是几个青年凭空捏造出来的！你赞成这个观点吗？请结合教材及材料说明理由。材料1：三年以来中国，吾人于共和国体之下，备受专制政治之苦。 ——陈独秀《青年杂志》材料2：日本提出灭亡中国的“二十一条”，1915年5月9日 袁世凯承认“二十一条”。材料3：材料4：1914年，袁世凯为配合复辟帝制，加紧进行尊孔活动。他颁发了《祭孔令》，恢复了前清的祭孔规定，甚至要求北洋政府定“孔教”为“国教”，列入“宪法”。与恢复祀孔制度的同时，袁世凯也决定恢复祭天。新时局（时代背景）：（1）政治： （2）经济： （3）思想： 2、新思考：二、新群体、阵地，新理念、呐喊 ——解读《新青年》之作者群和精神1、新群体、阵地[自主学习] 结合教材内容，完成下列表格：作者群体思想阵地活动中心[思考] 为什么北京大学会成为新文化运动的活动基地呢？[对点演练] 蔡元培任北大校长时提出了“思想自由、兼容并包”的办学方针，其实质是（ ）A.提高北大学术研究水平 B.让具有各种思想的学者担任教授C.缓和派系矛盾 D.倡导传播资产阶级文化 新理念、呐喊 [说一说] 你认为《新青年》所要塑造的新青年应该是怎样的形象？请结合材料及课本《“德先生”与“赛先生”》、《“打倒孔家店”与批判旧礼教》、《胡适与白话文》三个子目归纳新文化运动的内容。材料1：“国人等欲脱蒙昧时代,…当以科学与人权(即民主)并重。” ——陈独秀《敬告青年》材料2：“抛弃官僚的专制的个人政治,而易以自由的自治的国民政治。” ——陈独秀 材料3：“我翻开历史一查,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字.我仔细看了半夜, …满本都写着‘吃人’” ——鲁迅《狂人日记》材料4：文学要“须不避俗字俗语” ——胡适《文学改良刍议》 推倒…贵族文学，建设…国民文学。 ——陈独秀《文学革命论》新理念、呐喊（内容）：[合作探究二] 结合材料回答问题 材料1：要拥护那德先生（即democracy），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生（即science），便不得不反对旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《〈新青年〉》罪案之答辩书材料中的“德、赛两先生”分别是指什么?这与以前向西方学习相比发生了什么变化？（1）分别指： （2）变化： 2、材料中作者的进步性和局限性是什么？ （1）进步性：