第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立精选.ppt

皇帝 中央机构 三公九卿 郡 郡守、郡丞、郡尉 县 乡 里 县令、县丞、县尉 乡吏 里典 地方机构 特点： 权力高度集中 皇帝 集中 中央权力 地方权力 集中 本课小结 * 夏商周的政治制度 夏——王位世袭制 商——内外服制度 西周——分封制、宗法制、礼乐制 秦汉 封建社会 西周 春秋 奴隶社会 战国 东 周 一、从群雄割据到大统一 ——秦朝中央集权制度确立的背景 （一）春秋战国的大变革 （1）周王垄断的分封权力下移。 （2）周王室失去了天下共主的地位。 （3）诸侯国之间争霸兼并战争不断。 （4）各国改革催生了新的社会制度。 2、经济：铁犁牛耕的出现，导致井田制瓦解，小农经济应运而生。 3、思想：“百家争鸣”中法家提出中央集权理论 礼乐 征伐 自诸 侯出 春秋战国时宗法分封制崩溃 1、政治： 礼崩乐坏 一、从群雄割据到大统一 ——秦朝中央集权制度确立的背景 （一）春秋战国的大变革 （二）秦灭六国，实现统一（前221年 嬴政） 灭韩 灭赵 灭魏 灭楚 灭燕 灭齐 秦（前221年） 秦国为什么可以统一全国？ （人民渴望、商鞅变法、策略正确、个人因素…） 练习1、“元元黎民，得免于战国。”由此可知秦统一的意义是（ ） A、使人民脱离了诸侯国的统治 B、为我国长期统一奠定了基础 C、建立了第一个统一的多民族国家 D、使人民有了从事生产的安定环境 D 【解析】秦的统一，使“元元黎民，得免于战国”，解除了因连年混战带来的灾祸和破坏，人民开始有比较安定的环境从事生产。同时，国家统一后，地域广阔，交通方便，各个地区的经济、文化联系进一步加强，增强了各民族间的团结和凝聚力，为后来中国封建社会的进一步发展奠定了基础，为中华民族共同创造出高度发展的经济、文化，有效地抵御外来入侵，保持国家的独立自主，创造了基本条件。 想一想 假设你是嬴政 ，统一中国后你最担心的是什么？你会吸取什么历史教训、采取什么措施来维护和巩固对庞大帝国的统治？ 1、权力分配 周朝： 2、君臣关系 周朝： 3、官吏来源 周朝： 4、地方制度 周朝： 中央集权制度 尚未高度集中 世卿世禄 分封制 秦朝：？ 血缘纽带 对中央集权制度的认识 它的全称叫做专制主义中央集权制度，包括两个方面的含义： 专制主义：指在中央决策方式上，皇帝个人专断独裁，具有独断性和随意性（矛盾：皇权vs相权）。 中央集权：指在管理方式上，地方完全听命于中央（矛盾：中央vs地方）。 大家 注意啦！ 我统一天下 德高三皇 功过五帝 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼zhuān xū 、帝喾(kù)、唐尧、虞舜 二、秦朝中央集权制度的主要内容及特点 阅读下列材料，试概括皇帝制度的特点。 材料一、“天下之事无小大，皆决于上”。 材料二、“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰：‘朕’”。 材料三、“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 皇权至上 皇帝独尊 皇位世袭 1、皇帝制度 皇权至上 皇帝独尊 皇位世袭 练习2、秦灭六国后，奏王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是（ ） A、宣扬托古改制 B、承袭华夏传统 C、突出个人功业 D、标榜君权神授 C 练习3、韩非子说 事在四方 要在中央 圣人执要 四方来效.下列各项中首先实践上述政治思想的是（ ） A、封邦建国 B、确立皇帝制度 C、设置三公九卿制 D、在全国推行郡县制 B 练习4、据史书记载，秦朝皇帝玉玺用陕西蓝田白玉雕琢而成，螭虎钮，上刻文是丞相李斯以大篆书写的“受命于天，既寿永昌”八字，这本质上反映了（ ） A、上供玉玺，臣子谄媚 B、以玉制玺，天子专有 C、皇位世袭，君权神授 D、皇权至上，丞相佐佑 C 练习5、“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶，称人“陛下”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但秦以后，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点（） A．皇位世袭 B．家天下 C．君权神授 D．皇帝独尊 D 三公 九卿 奉