【2017年整理】高考复习运动学.pptVIP

2017届高考复习;例1、下列问题中，可以把物体看成质点的是（ ） A.研究火车通过铁路大桥所用时间； B.研究人在火车上的位置； C.研究乒乓球的旋转； D.研究汽车通过某一路标所用的时间； E.研究花样滑冰运动员的运动； F.研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险； G.研究汽车从天津到北京的时间； H.研究石英钟上秒针的运动； I.研究地球绕太阳的公转 J.研究地球的自转;例2、关于参考系的选取，下列说法中正确的是： A．研究物体的运动，必须选定参考系 B．描述一个物体的运动情况时，参考系是可以任意选取的 C．研究地面上物体的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系 D．参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体;例3、关于位移和路程，以下说法正确的是A．出租汽车按路程收费 B．出租汽车按位移的大小收费 C．在曲线运动中，同一运动过程的路程一定大于位移的绝对值(即大小) D．在直线运动中，位移就是路程;例4、关于时间间隔和时刻，下列说法中正确的是： A．物体在5s时指的是物体在5s末时，指的是时刻 B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间 C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间 D．第4s末就是第5s初，指的是时刻;例5、下列几种速度，不是指瞬时速度的是A．火车以76 km/h的速度经过“深圳到惠州”这一路段 B．汽车速度计指示着速度50 km/h C．城市繁华路口速度路标上标有“15 km/h　注意车速”字样 D．足球以12 m/s的速度射入球门;例6、一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么，该物体的运动情况可能是： A．速度不断增大，加速度减到零时，速度达到最大，而后做匀速运动 B．速度不断减小到零，然后反向做加速运动，最后做匀速运动 C．速度不断减小，到加速度减为零时，速度减到最小，而后做匀速运动 D．速度不断增大;例7、甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动，它们的位移—时间图象如图所示，在20 s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是：A．平均速度大小相等，平均速率甲乙＝丙 B．平均速度大小相等，平均速率甲丙乙 C．平均速度甲丙乙，平均速率相等 D．平均速度和平均速率大小均相等;例8、某物体沿直线运动，其v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是 A．前3 s内速度与加速度方向相同，物体做加速运动 B．第5 s内速度与加速度方向相反，物体做减速运动 C．第6 s内速度与加速度方向相同，物体做加速运动 D．第6 s内速度与加速度方向相反，物体做减速运动; x-t 图象包含的物理信息; v-t 图象包含的物理信息; 二、基本规律; 三个基本公式;三个推论：;（2）某段时间内的平均速度等于该段时间的中间时刻的 瞬时速度;（3）某段位移中点的瞬时速度为;四个比例式;四个比例式;（3）第一个T内、第二个T内、第三个T内……的位移之比;（4）从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比;（1）基本公式法;（4）比例法;1、如图所示，光滑斜面AE被分成四段相等的部分，一物体由A点从静止释放，下列结论中正确的是 A.物体到达各点的速率vB∶vC∶vD∶vE=1∶ ∶ ∶2 B.通过各段所用时间tAB:tBC: tCD:tDE=1∶ ∶ ∶2 C.物体从A到E的平均速度等于vB D.通过每一段相等位移的时间内速度增量相等;2、一个物体做加速直线运动，依次经过A、B、C三 个位置，B为AC的中点，物体在AB段的加速度恒为a1， 在BC段的加速度恒为a2，若测得A、B、C三点的速度 大小关系为vB=(vA+vC)/2，则a的大小关系是（ ） A、a1 a2 B、a1 = a2 C、a1 a2 D、条件不足，无法比较;3、一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动开出车站，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动。从启动到停止一共经历t＝10 s，前进了15 m，在此过程中，汽车的最大速度为(　　) A.1.5 m/s B.3 m/s C.3.5 m/s D.4 m/s ;4、物体先做初速度为零的匀加速运动，加速度大小为a1，当速度达到v时，改为以大小为a2的加速度做匀减速运动，直至速度为零.在加速和减速过程中物体的位移和所用时间分别为x1、t1和x2、t2，下列各式中不成立的是: A B C D ;;“速度”的误区;7、传送带装置被广泛地运用于机场、车站，用于对旅客的行李进行安全检查，如图所示为传送带的装置示意图。已知AB间的距离为L=10m，设传送带以速度v=2m/s匀速运动，从A处把行李