教导处月考核评价标准和计分办1.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于北京
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教导处月考核评价标准及计分办法 备课(8分):1.教案基本要素齐全,内容详细,能体现“345优质高效课堂教学模式(3分);2.书写工整得1分);3.备课时数达到学校要求(3分),40岁以上的教师每周写详案2课时;2005年以后(包括2005年)分配的青年教师每节课都必须写出教案,按2:1的比例写详案和略案,使用备课本;年龄不到40岁的非青年教师每周写两节详案、三节略案(包括常识学科),每少备1节扣0.5分;4.按时上交(1分)。 作业(14分):1.作业设计要科学合理,形式多样(4分);2.遵循学生认知规律,注重考查学生能力,机械单一的内容少(5分);3.有详实的批改记录(2分),让学生及时改错,改错后及时批阅(2分);4作业本数量与学生人数相符(1分)。 上课(20分):1.准时上课、下课,一定要做到提前2分钟进课堂(5分),没有做到的每人次扣 2 分;2.课堂上要讲普通话,不讽刺、挖苦学生,衣着得体,教态自然大方(2分);3.上课内容与所写教案相符,不上无准备的课(3分);4.运用小组合作、345高效课堂教学模式,教学效果好(8分);5.年轻教师及时完成教学评价与反思,教学反思没周最少一篇(2分)。(学校组织课堂教学竞赛时,参赛教师的成绩代表所在教研组所有教师的成绩)。如违反“八严禁”有关规定,此项不得分。 听评课(8分) :

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