文明礼仪,你我知多少？.docVIP

《文明礼仪，你我知多少？》主题班会 ????????????????????? 班会背景： 对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。学校本学期的德育工作重点：让文明礼仪道德规范形成习惯。因此“讲文明，重礼仪”班会课就应运而生了。 班会目的： 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。 3．使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。 班会准备： 1．分组排练童谣、小品、相声、三句半 2．搜集关于文明礼貌的知识和童谣。 班会过程： 一、播放音乐，引入班会（播《咱们从小讲礼貌》歌曲，在歌曲中主持人上场） 班主任导入：亲爱的同学们，作为一名小学生，应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应该做个讲文明、懂礼貌的好学生。这节课就由老师和两位小主持人带大家一起领略文明礼仪之风，争做一名懂文明懂礼貌的好学生。有请小主持人上场。 主持甲：各位老师 主持乙：各位同学 主持合：上午好！ 主持甲：欢迎参加三年级文明礼仪伴我行主题班会。 主持乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。 主持甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 主持乙：一个灿烂的日子，撒满大地。 主持甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美， 主持乙：尊师长,爱同学。 主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌，144班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。 二、文明礼仪模特队。 主持乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理下面请欣赏模特队带来的精彩表演。 （一）“举止美小队”队员上场，小队长举牌（队长：? 队员： ） 小队长：我们是举止美文明礼仪模特队，下面，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些? ?(队员依次回答)（1）站如松。具体要求：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，整个身体有向上提的感觉。（2）坐如钟。具体要求：端正地坐在座位上，上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。（3）行如风。具体要点：头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。 小队长：好，下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。全体起立： （1）稍息、立正。（展示站姿） （2）齐步走一二一……。（展示行姿） （3）立定、请坐。（展示坐姿）（摆好凳子） 小队长：举止美不仅能给人留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。 （二）“语言美小队”举牌上场 （队长： ?队员： ） ?小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪模特队，请看我们的风采展示。 1.请欣赏我们给大家带来的文明5句和《文明礼仪儿歌》 （表演者： ） 文明五句： 问候语：您好 请求语：请 感谢语：谢谢 抱歉语：对不起 道别语：再见 《文明礼仪儿歌》 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”， 早晨见面说声“早”。 平时互相问问“好”， 分别“再见”别忘了。 若求人，“请”字先， 最后别忘说谢谢。 影响别人，“对不起”， 回答请说“没关系”。 文明做个好孩子， 人人夸奖数第一。 2.看图片，谈谈对文明礼仪的看法（同学举手发言谈感想，老师总结） ①【第一张图】在草原上到处都是垃圾：危害环境和周边的人群身体健康，是对自己和他人的不负责、不文明行为；不要随地扔垃圾。 ②【第二张图】在人群中吸烟、吐痰：危害环境与自己和周边的人群的身体健康，是对自己和他人的不负责、不文明行为；在人