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学前儿童科学教育期末复习题 一、名词解释 　　1、学前儿童科学教育环境 　　2、系统性原则 　　3、科学小制作 　　4、学前儿童科学教育评价 　　5、学前儿童科学教育材料 　　6、信息交流 　　7、学前儿童教育活动 　　8、偶发性科学活动 　　9、分类 　　10、学前儿童科学教育材料 　　11、集体教学活动 　　12、技术 　　13、行为核对 　　14、内容选编的科学性原则 　　15、作品分析法 　　16、访谈法 　　二、填空题 　　1、科学技术有以下两个方面的功能,第一是________，第二是生产力功能。 　　2、学前儿童科学教育内容选择与编排的具体方法主要有三种，（1）是以季节为主线选编内容；（2）是采用单元式选编内容；（3）是________。 　　3、测量的类型包括________、非正式测量和正式测量。 　　4、学前儿童________就是指辅助科学教育进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。 　　5、学前儿童科学教育的内容突出体现了以下三个方面的观点：第一是强调以探究为中心的科学观；第二是强调科学、技术和社会的相互作用观；第三是强调_________。 　　6、选择科学教育材料的原则包括材料的生活性、材料的探索性 、________、材料的丰富性层次性等。 　　7、正式量具测量是指以通用的________对物体进行测量。 　　8、按科学素养的不同领域分，科学