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- 2017-06-09 发布于四川
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教学目标: 1、了解自然资源的概念及分类; 2、明确我国“自然资源总量丰富、人均不足”的特征及原因; 3、树立节约资源、保护和合理利用自然资源的意识。 学习重点 1、人类生产生活与自然资源的重要关系。 2、我国自然资源总量丰富,人均不足的现状及其利用自然资源方面存在的问题。 学习难点: 对自然资源的归类分析。 从我们的衣、食、住、行等方面,举例说说自然资源与我们的生活是怎样密切相关的? 人们对土地、水能、森林、水和矿产等资源的利用。 土地资源利用 风能资源利用 水能资源利用 人类利用太阳光可以 人类利用水可以 人类利用森林可以 人类利用矿产可以 什么是自然资源 存在于自然界中,能被人们所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源,都是自然资源,它们是人类生存的物质基础。 直接来自自然界;能被人类所利用 自然资源是不是永远都取之不尽用之不竭? NO! 小结: 自然界中,有些自然资源在短时间内可以更新、再生,或可以循环使用,属于可再生资源;而有些自然资源在相当长时间内难以再生,属于非可再生资源。 也就是说自然资源分为,可再生资源和非可再生资源。 考考自己: 可再生资源是“取之不尽、用之不竭”吗? 考考自己:
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