机械制图教学设计–绘制切角长方体的三视图.docVIP

教学设计 课程名称：机械制图 课 题：绘制切角长方体的三视图 姓 名：邵光东 课程 名称 《机械制图》潘美祥 主编 章节 知识 点 项目三 基本体的表达与识读 课题 绘制切角长方体的三视图 课型 理论课 教 时 1课时 授课日期 授课班级 机电10（2）班 设 计 理 念 坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育发展方向，严格遵循“教师为主导、学生为主体”的教学理念，让学生在快乐中认知、在分析中理解，在拓展中升华。根据汽修专业学生学习兴趣较弱，动手能力较强的特点，我采用创设情境、发现问题、解决问题的设疑-解疑式的波浪式教学。让学生从实践到理论，再用理论指导实践，真正融入充满生机和活力的学习氛围中，从而培养学生多方面能力，为学生的可持续发展做充分的辅垫，同时也提升教师自身的综合素质。 学 情 分 析 本节课的教学对象是职高机械班高一学生，班级现有学生48人，学生的基本情况如下： 1、知识技能：学生在初中已经学过了由共同端点的两条射线所成的角，对角具有一定的认识。但基本并不扎实，而且与高中旋转成角存在一定跨度，所以，有效的引导至关重要。 2、学习能力：汽修专业学生所学知识具有较强的专业性，若能将专