板仑中学2013年初3年级提质方案 〔2〕.docVIP

板仑中学2013年初三年级提质方案 教学质量是学校的生命线，学业水平考试是衡量一个学校教学质量是否有成效的重要标准。然而，我校本届初三学生基础薄弱，尖子生少，后进生多，“留守”生多，有厌学学生，家庭支持力度小；再则今年我校初中骨干教师外流严重，初三教师无筛选余地，尚且有很多教师没上过初三的经历；三是个别教师责任心有待加强。可见，我校今年学业水平考试的压力比往年大得多，这是目前摆在我校面前最为棘手的现实问题。但我们不能气馁，悲天悯人，坐以待毙，我们坚信：办法总比困难多！为了使我校今年学业水平考试工作能紧张有序地进行，切实提高学生学业水平考试成绩，实现目标，现根据我校实际，特制订此方案： 我校今年学业水平考试备考工作的总思路是：“夯实基础，面向全体，立足中上层，着眼上层，不落中下层”。以教材内容为主，注重“双基”。新课讲授、学业水平考试复习要以新课程理念和新课标为指导，以2014年《云南省高中（中专）招生考试指导说明》和《课程教材教学研究（初中版）》为导向；以先进地区、先进学校经验及复习资料筛选结果为参考，增进校际交流。明确目标，精心组织，周密部署，团结一致，通力协作，脚踏实地，打好备考攻坚战，力争2014年我校学业水平考试成绩稳重有进，再创新高。 在年级组会上、集体备课中、生活当中，加强教师间的沟通，以老带新，虚心学习，取长补短。加强团结和合作，不搞个人主义，个人服从年级团体，积极配