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森林经理学作业汇总 第一次作业： 1、简述森林经理学的概念、内容和任务。 森林经理学：是研究如何实现森林资源可持续经营管理的理论与技术的一门综合性学科。 内容和任务： A、森林资源区划和调查（森林区划：将一定地域空间（国家、省、县、乡镇、村、林场等）内的森林资源，按照自然、林学、经济等方面的特性划分成面积大小不同的单位；森林资源调查：根据行政单位和森林资源企业对象，使用不同的调查方法，对特定的内容进行数量、质量、用途、环境等方面状况、结构和功能等方面的调查） B、森林生长与效益评价（主要包括：森林的生长状态，结构和过程，各种效益价值计算、评估，森林经营模式、投资损益判别等内容） C、森林调整（包括产业结构和森林资源结构的调整） D、森林经营决策和计划（指对森林资源实施的某项经营管理活动的决定，包括：提出问题、解决问题的方法、决策过程和目标，以及论证决策方案的合理性） E、森林资源信息管理（主要包括：各种区划、调查的成果、各种经营措施实施资料、森林资源档案、林政法规和社会经济条件资料） 2、简述森林可持续经营的定义。 森林可持续经营：森林资源的保护、管理、开发、利用等活动，应既能满足当代人的需求，又不损害未来世代满足他们自己需求的能力。 3、森林永续利用及其基本条件。 森林永续利用：在一定经营范围内能不间断地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品，持续地发挥森林的生态效益，经济效益和社会效益，并在提高森林生产力的基础上，扩大森林利用量。 内部条件：①林地：数量（面积、分类、林种）、质量 ②林木：年龄结构、蓄积结构、生长与收获量 外部条件：①经济条件：集约经营、经济水平、管理手段 ②政策法规：规范行为、森林的地位、经营者责、权、利 ③社会文化：对森林认识水平、从业者专业知识 ④经营者管理水平：高低 4、森林永续利用与森林可持经营的关系。 关系 森林永续利用（FSY） 森林可持续经营（FSM） 思想 类型 相同 经营管理森林的准则、思想、理论 差异 18世纪中-20实际80年代 20世纪90年代 目标 相同 森林如何为人类生存与发展服务 差异 木材和多种效益永续利用 可持续发展 内容 判别 标准 相同 继承经营管理森林的合理经验 差异 无此方面的内容 生物多样性保护和森林对全球碳汇贡献 综上所述，森林可持续经营是人与自然关系史、森林经营管理史上的一种新思想和发展观，它继承和发展了森林永续利用的思想，它继承的是“连续”或“继续”的合理内核，而发展的是森林对于人类生存与发展的重要性认识，以及实现森林经营利用中“连续”或“继续”的途径和标准。 第二次作业： 1、什么是森林和森林资源? 森林：以乔木树种为主的具有一定面积和密度的木本植物群落受到环境的制约又影响（改造）环境，形成独特的（有区别的）生态系统的整体。 森林资源：能够提供森林产品和服务的集合称为森林资源，包括：物质资源和非物质资源。 2、我国林地(林业用地)资源有哪些类型? 林地是用于培育、恢复和发展森林植被的土地。林地资源包括： ①有林地：面积0.067hm2，郁闭度≥ 0.2，包括乔木林、红树林和竹林 ②疏林地：0.1≤郁闭度≤0.19的林地，面积0.067hm2 ③未成林造林地：人工造林或飞播造林不到成林年限（3~5或5~7年），但有成林希望的林地。人工造林成活率≥85%或飞播造林苗木≥3000株/hm2 ④灌木林地：附着有灌木树种，或矮化成灌木型的乔木树种，或DBH2cm的杂竹丛；覆盖度30%。 ⑤苗圃地：固定的林木和木本花卉育苗用地。 ⑥无立木林地：达不到疏林地标准的采伐迹地、火烧迹地等 ⑦宜林地：县以上政府划为林地的荒山荒地、沙地（丘）等 ⑧辅助生产用地：设施用地、集运材道、科研基地等 3、中国森林资源有什么特点? ①森林类型多样，树种资源丰富，但地域分布不均衡 ②资源总量多，人均少 ③人工林面积大，但树种结构单一，经营水平不高 ④森林质量不高，林地利用率低，扩大森林资源潜力大 补充：浙江省森林资源主要特点： ①森林覆盖率高，但单位面积蓄积量低 ②龄组结构不合理，幼、中龄林比重大 ③树种结构不合理，针叶林比重大 ④集体林区，用材林多，防护林少，经济林、竹林资源丰富 ⑤森林资源地域分布不均匀 ⑥森林生态功能属中等水平 4、简述林业区划、森林区划的概念。 林业区划：依据自然地里条件和社会经济条件的差异性，森林与环境的相关性，林业的基础条件与发展潜力以及社会发展对林业的主导需求和可持续发展规律等，对林业用地地域进行逐级划分，明确各级分区单元的林业发展方向、功能定位和生产力布局，为现代林业的发展构建空间布局。 森林区划：是针对林业生产地域辽阔，林区面积较大的特点