山西省重点中学协作体2017届高三上学期期末联考理科综合试题.doc.docx

山西重点中学协作体2017届高三（上）理综能力测试（2017年1月）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、座位号填写在三张答题卡上。2.试卷满分300分，考试时间150分钟。可能用到的相对原子质量：H:1 C ：12 O: 16 Na: 23 Fe:56 第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．观察右图，下列叙述错误的是（ ）A．若该图表示的是细胞的各化学元素的含量，则A应该为碳元素B．如果该图为组成细胞的化合物，则A中含有的元素为H、OC．如果该图是已经完全脱水后的细胞的化合物组成情况，则A是蛋白质D．如果该图表示的是细胞周期，则A时期发生染色体的复制2.将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的?Q?溶液中，测定不同情况下吸收?Q?的速率，结果如下表所示：由表中数据能得出的结论是（ ）A．两种细胞吸收?Q?均取决于浓度差B．两种细胞吸收?Q?均不需载体蛋白的参与C．胚胎干细胞吸收?Q?的方式为主动运输D．成熟红细胞吸收?Q?的方式为被动运输3．现有一种“十二肽”，分子式为CXHYNZOWS(Z12,W13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸：下列对以上内容的叙述正确的是（ ）A．合成该多肽时，至少需36个密码子B．控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基C．将一个该“十二肽”分子彻底水解后有（Z-12）个赖氨酸 D．该分子在是在核糖体上合成的，并且必需61种tRNA参与4. 硫化叶菌为极端耐酸耐热的需氧型细菌，既可以?CO2作为碳源，以硫代硫酸盐作为能源营自?养生活，也可以有机物作为碳源和能源营异养生活。下列关于硫化叶菌的叙述，错误的是（）A．硫化叶菌有氧呼吸的主要场所是线位体，其溶酶体内含有多种水解酶B．从生态系统的成分看，硫化叶菌既可作为生产者，也可作为分解者C．用半致死剂量的射线处理后产生的变异类型肯定为基因突变D．硫化叶菌的?DNA?与硝化细菌相比，其中碱基?G?和?C?的含量较高5．某课题组以南瓜为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究，结果如下图，据图分析正确的是（ ）A．该实验的自变量是激素的种类 B．生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系C．南瓜突变体为上述激素不敏感型突变体 D．不同浓度的激素对正常南瓜都有促进作用6．下图甲为某草原生态系统中几种生物之间的关系，图乙为根据图甲绘制的能量金字塔（数字代表不同营养级的生物类群）。下列相关叙述不正确的是（）A.该草原生态系统中没有被标出的生物类群是分解者B.碳元素和能量在该草原生态系统中能实现自给自足C.草等生产者的种类和数量是该生态系统中的营养结构的稳定基础D.若土壤中有某种难分解的有毒物质，则图乙生物中体内有毒物质浓度最高的是I7．两份质量相同的CH4和NH3比较，下列结论错误的是（）A.分子个数比为17∶16??????????? B.?氢原子质量比为17∶12C.氢原子个数比为17∶12????? D.?原子个数比为? 17∶168.下列叙述正确的是（ ）①装置甲可防止铁钉生锈 ②装置乙可除去乙烷中混有的乙烯③装置丙可验证HCl气体在水中的溶解性 ④装置丁可用于实验室制取乙酸乙酯 ⑤装置戊可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体A．①⑤　　　　 B．③④　　　　 C．③⑤　　　　 D．②④9．在反应X+2Y=R+2M中，已知R和M的摩尔质量之比为22：9，当1.6克X与Y完全反应后，生成4.4克R，则在此反应中Y和M的质量之比为（　　）A．16：9???????? B．23：9??? ?? C．32：9???????D．46：910． 下列溶液中微粒浓度关系一定正确的是 （ ）A．pH=1的一元酸和pH=13的一元碱等体积混合：c(OH－)=c(H+)B．0.1 mol / L的硫酸铵溶液中：c(SO42－)c(NH4+) c(H+) c(OH－)C．0.1 mol / L的硫化钠溶液中：c(OH－)=c(H+)+c(HS－)+c(H2S)D．室温下，氢氧化钠与氯化铵的混合溶液的pH=7，则有c(Cl－)=c(NH4+)+c(Na+)11． 过量的下列溶液与水杨酸()反应能得到化学式为C7H5O3Na的是(　 　) A.NaHCO3溶液 B.Na2CO3溶液 C.NaOH溶液 D.NaCl溶液12．下列除杂的方法错误的是(?? )A．除去N2中的少量O2：通过灼热的Cu粉，收集气体B．除去Cl2中的少量HCl：通入饱和NaCl溶液，干燥后收集