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- 2017-06-09 发布于河南
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我们应该如何改善师生关系?不管学生还是老师 也许这可以帮到你
我我们们应应该该如如何何改改善善师师生生关关系系??不不管管学学生生还还是是老老师师 也也许许这这可可
以以帮帮到到你你
不管是进入高中还是 学以后,有学生特留恋过去得校园,经常将过去的情况现在比
较,时时流露出一些不满情绪,有的甚至采取抵制的态度。结果,许多同学瞧不起老
师,目空一切,以致学业成绩急剧下降,还有一些同学的品质也因此变坏。
在我们着手改善师生关系之前,你必须首先明白以下几个警示:教师既不是蜡烛,也
不是春蚕,他只是一个平凡的人。这个平凡的人对于你的意义非同一般,他会深刻地
影响到你的学习和成长。一位好老师会使学生受益终生。你必须妥善处理和老师的关
系,这是对自己的未来负责。
有的时候老师生气骂你,你应该站在老师的立场上去想一想。想想老师为什么会生
气,想想你如果是老师会怎样处理这个问题。这样,你就能理解老师的许多做法,原
谅他所犯的错误。在或者你也可以去找老师谈心,和他交流一下你的想法。师生间多
的是理解。
那作为老师,有几点是必须做到的。
首先,教师要树立为学生服务的思想。学生尊敬的是那些作风民主,真心诚意地为学
生服务的教师。为学生服务,就不能强迫学生适应自己,而应努力研究学生的学习心
理,原有的知识水平,接受能力,以使自己的教学适应学生的需要。
其次,建立互助的师生关系。如果只站在学生的对面,强制、逼迫学生去学习,结果
是和学生搞得 僵,师生心里都不愉快,若想避免师生之间的僵局,辅导学生时必须树
立帮助学生学习的意识,必须耐心地到学生心灵世界中去寻找他们那些好学上进的脑
细胞,使之兴奋起来,学起来,然后再帮助他学习。在任何时候对任何学生都要坚信
他脑子里有好学上进的一面,只有这样才能避免强迫命令,才能避免师生对立。
在我国,由于封建社会那种“师道尊严”思想的影响。学生对老师总有一种畏惧心理。
这就需要教师要主动、热情地与学生交往,把自己置于学生之中,经常和学生交流思
想、共同参加文体活动,诸如跳舞、唱歌、郊游、野餐、球赛等,积极同学生们一起
进行课外活动,这也将会给师生的关系带来极 的改变。
本文作者:英俊的阿科
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