生活中的二次函.pptVIP

一、学习目标 1.能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系，并能利用二次函数的知识解决实际问题。 2.在经历探索实际生活中的问题的过程中，进一步获得利用数学方法解决实际问题的经验。 3.能够对解决问题的基本策略进行反思，形成自己的解决问题的风格。 重点：利用二次函数的知识解决实际生活的问题，并对解决问题的策略进行反思。 难点：能建立二次函数模型解决实际问题，体验数学的模型思想。 二、自学导航 （独立完成，然后小组交流） 1. 二次函数 的图像与性质 2.二次函数 的图像和 的图像的关系。 活动三：如图，一位运动员在距篮下4米处跳起投篮，球运行的路线是抛物线，当球运行的水平距离为2.5米时，达到最大高度3.5米，然后准确落入篮圈，已知篮圈中心距离地面的距离为3.05米。 1.建立如图所示坐标系，求抛物线解析式。 2.该运动员身高1.8米，在此次投篮中，球在头顶上方0.25米处出手，求当运动员出手时他跳离地面的高度。 五、课堂小结 1.发现数学就在我们身边。 2.学会勇数学的眼睛观察生活，用数学的思维思考现实生活中的问题。 3.学会建立函数模型，解决实际问题。 * 在对称轴右侧 在对称轴左侧 增 减 性 当x=______时，