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- 2017-06-28 发布于贵州
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生物安全与生物怖
为什么选该课程 ? 该课程的特点? 同学们学完后应该达到什么要求? 几点希望和要求? QQ:270787321 5. 生物伦理 人类基因组计划 基因制药和基因治疗 转基因农作物回归自然界 干细胞和再生医学 辅助生育 克隆人 脑死亡和器官移植 安乐死 人体实验 动物实验 生态伦理道德 当前形势 人类社会进入21世纪以来,国际形势总体趋于缓和,但是人类社会的生存和发展过程中也存在着许多不安定因素(能源危机、环境恶化等),其中生物因素引发的社会危机、生物安全问题尤为引人关注。 比方:美国发生的“9.11”恐怖袭击事件以及随后发生的以邮件方式感染呼吸性炭疽病例的“白色粉末”恐怖(炭疽邮件事件)等方面….,如何防范以危害人群健康为主要目标的生物恐怖突发事件,已成为全球关注的焦点和热点。“9.11”事件的发生标志着恐怖活动已成为当前国际社会共同面对的严重的安全问题。恐怖活动已成为当今世界的一大公害,给世界政治、经济和安全形势带来了严重的威胁。 政府职责? 政府应该通过全方位、多层面的应对工作,建立起有效机制防范生物恐怖袭击,减小生物恐怖和生物安全问题带来的杀伤效应和社会心理恐慌效应。 1、生物恐怖发生前,政府应该做的工作 ①首先建立反生物恐怖立法。建立适合《国家反恐怖法》、《国家紧急状态法》和《国防动员法》为核心的反生物恐怖的法律保障
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