高二生物性别决定和伴性遗传2_培训课件.pptVIP

思考：受精卵是生物个体发育的起点，同样是受精卵，为什么有的发育成雄性个体有的发育成雌性个体？ 第三节 性别决定和伴性遗传 1.性别决定 2.伴性遗传 染色体 人类有多少条染色体？ 观察染色体的最佳时期是哪个时期？此时期的染色体有什么特征？ 46条 细胞有丝分裂的中期 一个着丝点上连有两条姐妹染色单体。 染色体组图分析 性染色体 正常男性 1.1性别决定 性别决定----雌雄异体的生物决定性别的方式。 性别主要控制：染色体 染色体 性染色体：决定性别的染色体 常染色体：与决定性别无关的染色体 果蝇的染色体 1.2性别决定的方式 XY型 ZW型 雄性：常染色体+XY 雌性：常染色体+XX 雄性：常染色体+ZZ 雌性：常染色体+ZW ？ 思考1：生男生女由谁决定？ 22A+Y 22A+X 男性---精子 女性---卵细胞 22A+X 22AA+XX---女性 22AA+XY---男性 生男生女是在精子和卵细胞结合瞬间决定的，决定于精子中所带的性染色体是X还是Y。 男性产生两种类型的精子，并且比例为1：1，女性只产生一种卵细胞。 男性产生的两种精子与卵细胞结合的机会均等。 含XX染色体的受精卵发育成为女性，含XY染色体的受精卵发育成为男性。 思考2：为什么人群中男女比例1：1？ 2.1伴性遗传 伴性遗传----性染色体上的基因，他的遗传方式与性别相联系，这种遗传方式叫伴性遗传。 伴X