必修三2.1通过激素的调节.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.04千字
  • 约 37页
  • 2017-06-09 发布于湖北
  • 举报
必修三2.1通过激素的调节要点

问题情境: 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的? 实例二:甲状腺激素分泌的分级调节 二、激素调节的实例 下 丘 脑 垂 体 甲 状 腺 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 细胞代谢 甲状腺激素分泌的 分级调节示意图 负反馈 (TRH) (TSH) 寒冷 (+) (+) (—) (—) 甲状腺激素的作用 3、作用于靶器官、靶细胞: 特定激素会作用于特定的器官和细胞。 2、通过体液运输 内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息。 1、微量和高效 三、激素调节的特点 靶细胞和特定激素结合的方式示例 内分泌腺 3、作用于靶器官、靶细胞: 特定激素会作用于特定的器官和细胞。 2、通过体液运输 内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息。 1、微量和高效 三、激素调节的特点 另:甲状腺激素、胰岛素的靶器官是全身细胞 如:胰高血糖素的靶器官是肝脏,促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体,促甲状腺激素的靶器官是甲状腺 激素种类多,量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,是调节生命活动的信息分子。 激素与酶的比较 两者都是动物体内的高效能物质。 激素 酶 性质 有些是蛋白质,有些不是(固醇类) 绝大多数是蛋白质,少数是RNA 产生 内分泌腺细胞 机体所有活细胞 作用部位 随血液循环到达特定细胞行使特定功能 在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应 作用条件 与神经系统密切联系 要受PH、温度等因素制约 * * 分泌过盛时-- 新陈代谢率增高,消 瘦、血压高、心搏快、情绪激动、有颤 抖等症状,表现为甲亢。另眼球凸出,称凸眼症。 * 人妖:主要指的是专事表演的从小服用雌性激素而发育的男性。其中部分是变性人(外生殖器做了手术),而大部分仍然是“男人”,只是胸部隆起,腰肢纤细,完全丧失了生育能力,大多人妖都很漂亮,唯一外表上和女性区别是通常手脚较大,并可通过声音鉴别。要经常注射雌性激素 通过激素的调节 第二章 动物和人体生命活动的调节 第二节 本节聚焦 §2 通过激素的调节 第二章动物和人体生命活动的调节 1、资料分析:促胰液素的发现 一、激素调节的发现 学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。 资料分析:促胰液素的发现 沃泰默的实验 : 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 3、稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 2、稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗的上段小肠肠腔 1、稀盐酸 胰腺分泌胰液 注入 注入 注入 结果 结果 结果 沃泰默的解释: 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。 贝利斯(1860~1924) 斯他林(1866~1927) 斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。 如果要证明斯他林和贝利斯的观点, 应该如何设计实验? 斯他林和贝利斯的实验 : 实验过程: 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 注射 实验结果:促进胰腺分泌胰液。 实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。 制成提取液 狗静脉 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 注入 结果 对照: 假设正确 思考与讨论 1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容? 发现了促胰液素; 发现了激素调节 。 2.哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会? 激素的发现过程带给你什么启示? 不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计。 2、激素调节的概念 由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式,这就是激素调节。 腺体分类 导管 分泌物输送方式 举例 内分泌腺 外分泌腺 无导管 直接进入腺体内的毛细血管 胰腺、甲状腺 有导管 通过导管排出 汗腺、唾液腺 人体主要内分泌腺及其分泌的激素 (1)激素:又称内分泌物,是内分泌系统的化学信息传递者。 它由人体中的各个内分泌腺直接分泌到血液中,随着血液的流动到达特定的细胞完成特定的生理功能。 (2)人体的内分泌腺 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等 分泌肾上腺素等

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档