奉节县白马小学2016年春学校工作计划选读.docVIP

奉节县白马小学 2016年春学校工作计划 ——固本强基，提升质量 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假已经过去，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2016年的春天。在新的一学期里，我校将以“以人为本，保证安全，提升质量”的办学理念引领学校各项事业的发展，走内涵发展之路，全面出色的完成所有工作，力争取得新突破。 一、坚持“以人为本”，切实提高团队效能。 （1）“以人为本，以学校为中心”，全体教职工要精诚团结在一起，心往一处想，劲往一处使，遵守学校的规章制度，认真、负责的完成各项任务；特别是班子成员，更是要处处起到模范带头作用，主动、创造性的完成所有工作。 （2）继续发挥我校《值周管理制度》的优越性，加强值周工作管理，把值周工作做的更好。 （3）继续以国旗下演讲为为契机，为教师提升自我素质提供舞台。 二、坚持“以德立校”，创建文明和谐校园。 （1）强化师德建设 师德是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。 （2）创新学生德育常规 继续以“文明礼仪常规十条”、“道德基本十条”为契机，以大队部为主阵地，加强课间督查，加强卫生管理，强化学生行为习惯养成教育。以养成教育为主线，让学生从小就养成良好的行为习惯。并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动：如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班（队）会活动。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。 （3）强化家校联系 继续发挥“四个一”家校大行动的良好势头，合理利用家长委员会及家长学校，指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观，搞好家庭教育；适时宣传学校的办学理念，争取家长对学校工作的支持、理解与配合，形成教育合力，把德育工作落到实处。 （4）强化特色学校的创建，落实二课堂活动 象棋、篮球、乒乓球要加强训练，组队参加县4月份田径运动会；管乐队仍然坚持训练；其他二课堂项目均在六一庆祝时开展汇报演出；根据学校实际改编大课间活动 三、加强常规管理，提高教学质量。 （一）规范出勤，做到尽职尽责。 有事（公差、事假、病假、丧假）必请假，并自行找好代课教师，落实到人头，填写好调课单，特别是朝会；每天上下班签到，实行坐班制，不得擅自离岗。请假按奉节教发〔2014〕29号文件《奉节县教育系统工作人员请销假管理办法（试行）》中的相关规定执行。 （二）全面落实课程计划 开展课程改革，按照学校规划一步一个脚印全面进行课改工作，转变思想观念，改变传统教育方法，提高教育教学质量。学校要开足、开齐所有课程，教师要严格按课表上课，不得随意挪课、调课，加强巡查监督，加大惩处力度。让学生在安全、愉悦中得到全面发展。 （三）加强校本研讨，深化课堂改革。 （1）改进和完善校本教研制度，创新校本教研的形式和机制。做到有组织、计划、有实施、有记录；明确主题，确定发言人，保证时间，扎扎实实地开展好校本教研活动。开展多种形式的互听、互教、互评活动，形成名师带动、教师互动的局面。通过集体备课、教学观摩、评课反思交流、案例分析、专题研究等形式深入教研，认真组织开展好教研活动，努力提高教师的现代化教学水平。 （2）严格遵守听评课制度，做到有听，有评，指导到位。领导听评课每学期不少于30节。本学年采用多种方式听课：（1）随机听。领导随时深入课堂听课，不给教师任何准备。这样做是检查教师常规授课情况，促使教师认真备好每一节课，上好每一节课。（2）指听。即指出要听的教学内容，在教师精心备课，充分做好各项准备的情况下听课。这样做是针对某一个专题进行研讨，探讨最科学、最合理的教学方法。（3）对比听。每位教师都有自己的教学理念、教学特点，为了促进教师间的交流，实行对比听。即各位教师都进行同一内容的授课，然后互相听、评，教研组长、骨干教师不少于20节，教师不少于15节。人人有听课笔记，有教学反思，从而达到互学互助，共同进步。 （四）规范教师的教学行为，开展好各种教学活动。 备课：实行书批加简案，不但备知识，更要备学生，备方法，杜绝抄袭教案；要超周备课，做到不备不教，备不好不教，下大力气写好教学反思，以总结经验，课前要做好充分的准备。 上课：按课时安排上课，按时上下课，不溜堂，上课时不接打手机，保证一堂课40分钟不离人，不坐着讲课。课堂上让学生动起来，活起来，让全体学生参与教学，参与教学的全过程。学生能提的问题让学生提，学生能解决的问题尽量让学生自己解决。加强数学与现实生活的联系，让学生感到数学就在我们身边。语文