第4节、噪声的危害和控制.docVIP

第四节《噪声的危害和控制》 1、知道乐音和噪声的区别；　 2、知道噪声的危害和减弱噪声的途径，了解噪声强弱的等级和危害； 3、能从实例中认识噪声和辨别防止噪声的途径； 声音可以分为两类，一类是能给人以优美享受的声音，叫做；另一类是令人感到心烦意乱的声音，我们把它叫做， 我们判断一种声音是不是噪声，可以从两个角度考虑，一是从看它的振动规则，如果它的，那么这种声音就是噪声；二是从看则属于噪声。 我们可以将声音分成若干等级，每一级代表一定的强度。于是我们就用???? 作为声音强弱等级的单位，用符号???? 来表示。（1）为了保护听力，声音?????????????? ；（2）为了保证工作和学习，声音????????? ；（3）为了保证休息和睡眠声音??????????????????? 。3.控制噪声：（1）在????????? 控制? 如：摩托车上的消声器；用光信号代替声信号；提高技术，增加金属间的弹性，研制无声合金等。（2）在????????? 控制? 如：在公路两植树造林，让树木来减弱噪声；对产生噪声的机器装上隔音罩等。（3）在????????? 控制? 如：戴上耳塞就是一个很好的方法。 【学点一】噪声 （1）工地机器的轰鸣声、混凝土搅拌机的轰隆声；（2）在音乐厅听音乐； （3）入睡时有人放声歌唱； 问题：上述声音是否是噪声？应如何界定噪声？【学点二】噪声的等级和危害 阅读课本页小