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- 2017-06-09 发布于北京
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《图文并茂》教学反思:这节课的内容特别受学生的欢迎,上课之后,我有几点反思:?首先是课前点题。我们的学生学习了一天的知识都有点呆,一下子进入不了我们的情境,我就在导入时,添加了《火影忍者》中的音乐,学生在听了激昂的乐曲后一下子就来了精神,然后PPT中的各种漫画图片就自然的引起学生的共鸣,师生一问一答,课堂气氛非常热烈。这样不仅提起了学生的兴趣,也把握了教学思路,理清了条理,也为进一步理解四格漫画奠定了基础。?其次是在课堂的中间环节,也就是创作中,怎样更好的启发学生的创造性来画一幅满意的作品。我添加了较长时间的谈话讲解,讲授每一张漫画故事里的内涵以及背后的寓意,虽然每到这时话题有些沉重,但漫画的功能--也就是寓教于乐,也最终更好的体现了出来。?十一、教学感受:?看到课程目标后,我们教研组积极学习并且领会精神,教研活动都是围绕如何更好的贯彻实施课改,使孩子们爱上美术课,人人有特长是我们的目标。漫画在孩子们的世界是那么重要,影响他们更重于言传,第六册美术书中的《图文并茂》一课,正好提供了非常好的平台,我根据自己的体会,运用学到的课改观念,尝试上了这么一节新颖、快乐、以学生发言为主体的课,感觉还是很不错,学生们喜欢,听课的老师也给予了比较高的评价,我算是尝到了课改的甜头,以后肯定会继续发扬光大,进一步完善自己,我很珍惜这次的学习机会,也希望在自己未来的教学生涯,能有更大的进步,更多的好课给
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