第1课《山中访友》试卷.ppt

注音组词 词语理解 幽径： 德高望重： 波光明灭： 唱和： 津津乐道： 吟咏： 逐段朗读，依次归纳：这都是一些什么样的朋友呢? 第四段：树林  鸟的鸣叫——亲切的呼唤 露珠的闪烁——交换眼神 第六段 捧一块石头 拾一片落叶 采一朵小花 思考 玩乐 尽情 肆意 放纵 第七段： 雷雨 写作训练 　　　 作者在文中把自己想象成一棵树，你能把自己想象成某个景点的某一景物吗？如果作为景物的你已经成了游人的朋友，你有什么要对游人说的呢？请把你要说的话写下来，写成一篇400字左右的习作吧！ * 人教版小学语文六年级上册 字词过关 思考问题 图片资料 山中访友 重点句子 写作训练 ①初读课文，读准生字的字音，圈出你认为优美的词语并多读几遍。读通课文，了解大概内容。 ? yāo 邀请 fǔ 俯冲 pù 瀑布 qiào 陡峭 qū 身躯 jīn 津津有味 yùn 蕴含 xiá 侠客 隐蔽、僻静的小路。 道德高尚，名望很大。 水波忽明忽暗的样子。 一个人做了诗或词，别的人相应作答。 很感兴趣地谈论。 有节奏地诵读诗文。 返回 　文章的标题叫“山中访友”，请问作者要拜访的都有哪些朋友呢？ 古桥 图片欣赏 鸟儿 露珠 树林 山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 云雀 落花 落叶 石头 雨 岩石 返回 古桥 老朋友 古老坚韧的灵魂 第一位朋友（第三段）： 古桥 知己 融为一体 落叶生根 山泉——清凉，要我重新梳妆。 溪流——邀我唱和。 瀑布——雄浑的男高音多么有气势。 悬崖——陡峭，有挺拔的身躯和高高的额头。 白云——洁白，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。 云雀——谈论飞行中看到的好风景。 第五自然段： 第五自然段： 助兴 患难之交：蚂蚁 归鹤 伴着我回家 第八段 返回 返回 *