旋转2016.10.23教案.doc

旋转考点题型归纳 一、旋转 （一）利用旋转概念及性质求旋转中相关角的大小 例1 如图，D是等腰直角三角形ABC内一点，BC是斜边，如果将△ABD绕点A按逆时针方向旋转到△ACD′的位置，则∠ADD′的度数是 B．?30° C．?35° D．?45° 变式题： 1.如图2所示是日本三菱汽车有限公司的标志，它可以看作是由一个菱形经三次旋转，每次旋转? 度得到的． 2.如图，△OAB绕点O逆时针旋转80度得到△OCD,若∠A=110°, ∠D=40°,则 。 （二）利用旋转性质求旋转中心、线段、周长或面积 例2.1 如图，在6×4方格纸中，格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙，则其旋转中心是（　　） A．点M B．点N C．点P D．点Q 例2.2 如图所示，P是正方形ABCD的边CD上一点，∠BAP的角平分线交BC于Q，试说明AP=DP+BQ． 例2.3 工人师傅用一正方形钢板截一模板，如图所示，分别以正方形ABCD的边长AB和BC为直径画两个半圆交于点O．若正方形的边长为10?cm，求阴影部分的面积． 变式题： 3. 如图，在4×4的正方形网格中，△MNP绕某点旋转一定的角度，得到△M1N1P1．则其旋转中心一定是点 （????） 4.在RtAB=BC=，将绕点C逆时针旋转60°，得到，连接BM，则BM的长为 。 5.在四边形ABCD中，AD//BC，AB⊥BC，AD=2，BC=3，将CD以D为旋转中心逆时针旋转90°至ED，连接AE，则△ADE的面积是 。 （三）旋转作图与直角坐标系 例3 如图，在平面直角坐标系xOy中，△A′B′C′由△ABC绕点P旋转得到，则点P的坐标为　　. 变式题： 6.如图，将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A’B’，那么A（-2,5）的对应点A’的坐标是 。 二、中心对称 （一）中心对称图形的判定 例4 下列图形中，不是中心对称图形的是（ ） A、 B、 C、 D、 变式题： 7.下列图形中，属于中心对称图形的有 个。 （二）利用中心对称性质求线段长 例5 如图所示，在△ABC中，AB=5,AC=13，BC边上的中线AD=6，求BC的长. 变式题： 8.如图是一个中心对称图形，A为对称中心，若∠C=90°，∠B=30°，AC=，则BB’的长为（ ） A. B. C. D. （三）中心对称与直角坐标系 例6 每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，①写出A、B、C的坐标．②以原点O为对称中心，画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1，并写出A1、B1、C1． 变式题： 9.在平面直角坐标系中，点P（-20，a）与点Q（b，13）关于原点对称，则a+b的值为（　　） A．33 B．-33 C．-7 D．7 三、综合应用 （一）证明说理题 例7 在同一平面内，△ABC和△ABD如图放置，其中AB=BD．小明做了如下操作：将△ABC绕着边AC的中点旋转180°得到△CEA，将△ABD绕着边AD的中点旋转180°得到△DFA，如图，请完成下列问题： （1）试猜想四边形ABDF是什么特殊四边形，并说明理由； （2）连接EF，CD，如图，求证：四边形CDEF是平行四边形． （三）图案设计类 例9 为创建绿色校园，学校决定对一块正方形的空地进行种植花草，现向学生征集设计图案，图案要求只能用圆弧在正方形内加以设计，使正方形和所画的图弧构成的图案，既是轴对称图形又是中心对称图形，种植花草部分用阴影表示，请你在图③、图④、图⑤中画出三种不同的设计图案。（提示：在两个图案中，只有半径变化而圆心不变的图案属于同一种，例如：图①、图②只能算一种） 课内训练： 1.下列汽车标志是中心对称图形的是( ) A、 B、 C、 D、 2. 如图，在△ABC中，AC=BC，点D、E分别是边AB、AC的中点，将△ADE绕点E旋转180°得△CFE．则四边形ADCF一定是（ ） 3.如图2，在平面直角坐标系xOy中，直线经过点A，作ABx轴于点B，将△ABO绕点B逆时针旋转60°得到△CBD.若点B的坐标为（2，0），则