3.4.2蒸腾作用.pptVIP

——叶片 ——茎 ——根 * 探究实验 你认为哪种方案设计得更合理？ 叶片 这些水分从植物体的 什么器官什么部位 散失出来的? 气孔 雒红宇 学习目标 1、描述植物的蒸腾作用。 2、说明蒸腾作用的意义。 3、举例说明蒸腾作用的应用。 一、蒸腾作用： 1、定义： 植物____的水分以_____状态从_____中散失到______的过程。 气体 体内 气孔 体外 ２、气孔是叶片散失水分以及 　　与外界进行气体交换的“门户”。 水蒸气是从叶的什么地方散发出来呢？ 气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。 （1）结构： 由两个_____形的____色____细胞组成。 半月 绿 保卫 两个保卫细胞之间的小孔叫气孔。 （2）特点： 可以开闭 新鲜的菠菜,保卫细胞 吸水，气孔张开 萎蔫的菠菜,保卫细胞 失水，气孔闭合 保卫细胞 吸水膨胀 失水缩小 气孔张开 气孔闭合 水分散失 水分不散失 植物通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用的， 叶是进行蒸腾作用的主要器官 保卫细胞 气孔 叶表皮结构图 表皮细胞 过程： 如果你是土壤中的一滴水，请说出你经过植物体最终散发到大气中的旅游路线。 根的导管 根表皮内各层细胞 根毛细胞 大气 气孔 叶的导管 叶肉细胞 茎的导管 A B C D E F H I 蒸腾作用的过程： 土壤中的水分 根毛 根 、茎、叶的导管 叶肉细胞 气孔 大气 思考：气孔是气体进出的门户，指的是哪些气体？ 氧气、二氧化碳、水蒸气 　　一株玉米从出苗到结果实，一生中需吸收约200千克水，保留在整株植物体内及生理过程用水量共约2千克，玉米实际利用的水占吸收水分的百分之几？ 　　 其余的水分跑到哪里去了？ 算一算，想一想: 植物吸收的水分99%通过蒸腾作用散失掉,是不是对水分的浪费? 讨论１: 俗话说“人往高处走，水往低处流”，植物从根部吸收的水分为什么能由下而上运输到茎叶呢？ 水分从气孔蒸腾，使植物体内产生一种将水分向上运输的拉力，从而能够促进根不断地从土壤中吸收水分，同时溶解在水中的无机盐也通过茎向上运输到植物体各个部分。 认识植物蒸腾作用的意义 1.　蒸腾作用能促进要对水分的吸收，　 　　并促进水和无机盐的运输； 讨论２: 炎热的夏天，植物为什么不会因为气温过高而被灼伤？ 蒸腾作用使水分从叶表面大量散失，带走热量，降低了叶表面的温度。这样，植物就不会因为气温过高而被灼伤。 2.降低叶表面的温度； 认识植物蒸腾作用的意义 讨论３: 为什么热带雨林经常降雨，而沙漠戈壁却难得降雨呢？ 植物的蒸腾作用使大量水分散失到大气中，增加了空气湿度和降雨量，对生物圈中的水循环具有重要作用。 　　植树造林、养花种草能调节气候，减轻干旱，提高居住环境质量 3.提高空气湿度，增加降雨量。 认识植物蒸腾作用的意义 探究： 1.建立假设： （1）可能与光照的强度有关 （2）可能与温度有关 （3）可能与湿度有关 （4）可能与空气流速有关 2.实验： 蒸腾作用强弱与哪些环境因素有关 分析：因素？ 春天的阳光下：水银柱上升。 夏天的烈日下： 水银柱不上升。 阴暗潮湿下： 缓慢上升。 电吹风吹： 水银柱上升。 一般，湿度（ ）、气温（ ）、光照（ ）、空气流动（ ），蒸腾作用强。 低 高 强 快 蒸腾作用的实际应用 我们在植物移栽时，你认为如何进行可提高成活率？ 1、带土移栽，保护根尖； 2、剪去部分枝叶，设法遮阴，尽量在阴天或傍晚移栽，减弱蒸腾作用。 通常，空气湿度低，流速快，光照强，温度高时， 植物的蒸腾作用强 为什么说大树底下好乘凉？ 树的蒸腾作用和光合作用分别增加了周围大气的湿度和氧，另外，树荫下面没有阳光照射，气温较低，所以说“大树底下好乘凉”。 1、蒸腾作用指植物体内的---以---的状态散失到---的过程；---是蒸腾作用的主要器官，实验现象-------； 2、气孔由---个---形的---细胞组成，它吸水时，气孔---，它失水时，气孔---；表皮细胞无色---，（含、不含）叶绿体，（能、不能）进行光合作用；保卫细胞（含、不含）叶绿体，（能、不能）进行光合作用； 4、植物通过---控制---的开闭调节蒸腾作用； 5、蒸腾作用意义：根从土壤吸收的水分1%用于---99%用于---，（1）利于根对水的---和---，对---的运输；（2）---叶片表面温度；（3）提高---湿度，