14一年级语文第八单元备课.docVIP

单 元 备 课 一 年级 上 册语文第 八 单元 单 元 主 题 童话故事 单 元 知 识 体 系 分 析 本单元包括3篇课文和一个口语交际、语文园地。 《雪地里的小画家》以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言活泼，富有童趣，读起来琅琅上口。识字、写字和朗读是本课的教学重点。《乌鸦喝水》是一篇充满童趣的课文，描写了乌鸦口渴而到处找水喝，终于想办法喝到了瓶子里的水的故事，表现了乌鸦的聪明可爱，也告诉我们遇到困难要开动脑筋，想出解决问题的办法来。识字、写字和朗读课文，是本课的教学重点。《小蜗牛》这个生动的童话故事，通过描述蜗牛的经历告诉我们时间是很宝贵的道理。因此，我们一定要珍惜时间，要和时间赛跑。课文以连环画的形式出现，易于激发学习兴趣，培养学生借助图画阅读的能力。本篇课文只有少数生字注音，目的让学生尝试着自己阅读，激发学习语文的成就感。教学重点是识字、写字和朗读课文。 单 元 目 标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.朗读感悟，理解课文内容，并能知道课文中所描写事物的特性和特点；明白事件的缘由，能在情感上得到升华，学习到课文中所传递的道理。 3.识字写字，认识39个生字以及学习“力、攵”，和“孑、王” 这4个偏旁，会写“竹、牙、马、用、几”，“只、石、多、出、见”， “对、妈、全、回”