人教版七年级生物下册464激素调节课件.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.09千字
  • 约 47页
  • 2017-06-09 发布于广东
  • 举报

人教版七年级生物下册464激素调节课件.ppt

人教版七年级生物下册464激素调节课件

自主学习部分参考答案: 幼年时生长激素分泌不足 巨人症 : 巨人症和侏儒症形成的原因: 侏儒症: 幼年时生长激素分泌过多 肢端肥大症: 成年时生长激素分泌过多 生长激素的主要作用: 分泌异常引起的症状: 巨人症 侏儒症 肢端肥大症 生长激素有调节人体生长发育的作用。 资 料 分 析 实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 甲状腺激素能使人和动物的发育提早 如果甲状腺激素分泌异常时怎样? 结论: 思考: 位 置: 分泌激素名称: 激素的主要作用: 颈前部,喉和气管的两侧 甲状腺激素 促进新陈代谢,促进生长发 育,提高神经系统的兴奋性 甲状腺 甲亢 甲亢 分泌过多 分泌过少 呆小症 比较“侏儒症”和“呆小症” 相同点: 不同点: 患者都是从幼年患病且身材都矮小 侏儒症:智力和生育能力正常 呆小症:智力低下,生殖器官发育不全 第四节 激素调节 1、说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激 素;举例说明人体激素参与生命活动的调节。 2、运用资料分析的形式总结说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。 3、举例说明 激素调节受神经系统的调

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档