16秋福建师范大学《德育论》在线作业一.docVIP

一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 从理论角度对“传统品格教育”提出批评的主要理论家是（ ） . 顾明远 . 亚里士多德 . 杜威 . 皮亚杰 标准答案： 2. 品德是一种什么现象（ ）。 . 是一种社会现象 . 属于个人意识范畴，是一种个体现象 . 是一种生物现象 . 是人的偶然的表现 标准答案： 3. 从学科课程到活动课程有一个综合发展过程（ ） . 学科课程—相关课程—融合课程—广域课程—核心课程—活动课程 . 学科课程—融合课程—广域课程—核心课程—活动课程 . 学科课程—相关课程—核心课程—活动课程 . 学科课程—核心课程—相关课程—活动课程 标准答案： 4. 德育过程论的研究对象是（ ） . 客观的事物 . 德育的客观运动过程 . 静止的事物 . 社会规律 标准答案： 5. 在西方个性发展理论中与品德发展关系最密切的理论是（ ）的人格发展八阶段理论。 . 柯尔伯格 . 皮亚杰 . 莱士特 . 艾里克森 标准答案： 6. 中国古代社会提出“明人伦”的教育目的，这表明德育目标由什么所决定（ ）。 . 生产力水平 . 经济政治制度 . 科技发展水平 . 哲学思想 标准答案： 7. 下列哪一个观点体现了我国古代德育中的人本主义（ ）。 . “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” . “天下兴亡，匹夫有