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- 2017-06-09 发布于上海
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湘教版(2012版)美术一上《小小食品店》表格式教案整理
一年级上册《小小食品店》教案
教学时间 班级及
组次 执教 ) 课目 第20课 小小食品店 年级 一年级上册 联系方式 教学目标 1、掌握用泥塑的捏、揉、压等基本方法制作自己喜欢的食物。
2、激发学习泥塑的兴趣,在制作过程中感受泥塑制作的乐趣。
3、在制作作品和玩游戏的过程中,培养动手能力与合作能力。 教学重点 学习运用泥塑的简单方法做自己喜欢的食物。 教学难点 怎么把自己做的食物做得美观,细致。 教学准备 教具:制作好的课题,作品示范,小刀,橡皮泥,各种能印有图案的物品,以及制作泥塑的工具。
学具:小刀,橡皮泥,各种能印有图案的物品,以及制作泥塑的工具,水彩笔。 学生分析 一年级上学期的学生刚开始学习美术,学生基本上没有太多美术基础,老师在教学当中应该更贴近学生的生活实际,激发学生学习美术的兴趣。老师可以创设情境让学生尽快的进入课堂。一年级的学生绘画能力和动手能力都比较弱,老师要合理的进行示范。 教材分析 本课属于综合﹒探究的学习领域。
泥塑是美术学习中一个重要的组成部分,对学生的创新能力和动手能力都有很大的作用。
《小小食品店》是一节低段的美术泥塑课,以儿童喜欢的食品为,利用陶泥或彩泥、纸粘泥等材料,通过揉、搓、捏、压、印、粘等基本进行。”的情境,使学生在一个轻松的环境中进行学习,寓教于乐。让学生制作自己喜欢的食品又能提高学生的学习兴趣使整个课堂在一个热闹、快乐的环境中进行。揉、搓、捏、压、印、粘揉、搓、捏、压、印、粘
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