粤教版必修一4.4《牛顿第二定律》WORD教案02.docVIP

4.4? 牛顿第二定律 学案 【学习目标】 1．理解牛顿第二定律的内容，知道其表达式的确切含义。 2．知道力的国际单位“牛顿”的定义。 3．会用牛顿第二定律进行计算。 【知识梳理】 1．牛顿第二定律的内容和公式 牛顿第二定律的内容是：____________________________，_______________________。 在国际单位制中，力的单位是_______。它的定义是使质量为_________的物体，获得________的加速度的力，叫做1 N。即1牛顿=________。 当物体受多个力作用时，物体的加速度跟所受_______成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟__________相同。???? 牛顿第二定律的公式为____________。 2．牛顿第二定律的意义 牛顿第二定律的物理意义在于建立了物体的加速度与___________及__________之间的定量关系。从而把运动和力结合起来，建立了力与运动之间的桥梁，知道物体的运动规律可以研究物体的受力情况，知道物体的受力可以预测物体的运动。 2.一支架固定于放于水平地面上的小车上，细线上一端系着质量为m的小球，另一端系在支架上，当小车向左做直线运动时，细线与竖直方向的夹角为θ，此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止，如图所示，则A受到的摩擦力大小和方向是（ ） A．Mgsinθ，向左 B．Mgtanθ，向右 C．Mgcosθ，向右 D．Mgtanθ，向左 3.重物A和小车B的重分别为GA和GB，用跨过定滑轮的细线将它们连接起来，如图所示。已知GA＞GB，不计一切摩擦，则细线对小车B的拉力F的大小是（　　　） A．F＝GA[来源:学科网ZXXK]C．F＜GB D．GA、GB的大小未知，F不好确定 4.以24.5m/s的速度沿水平面行驶的汽车上固定 一个光滑的斜面，如图所示，汽车刹车后，经2.5s 停下来，欲使在刹车过程中物体A与斜面保持相对 静止，则此斜面的倾角应为 ，车的行[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网ZXXK]（1）悬线沿竖直方向。 （2）悬线与斜面方向垂直。 （3）悬线沿水平方向。 针对训练　 1．C 2．B 3．C 4．45° 水平向右 5．［解析］作出小球受力图如图（a）所示为绳子拉力F1与重力mg，不可能有沿斜面方向的合力，因此，小球与小车相对静止沿斜面做匀速运动，其加速度a1=0,绳子的拉力 F1＝mg. （2）作出小球受力图如图（b）所示，绳子的拉力F2与重力mg的合力沿斜面向下，小球的加速度a2=,绳子拉力F2＝mgcosθ[来源:学|科|网], 绳子拉力　F3＝mgcotθ ［答案］（1）0，g （2）gsinθ，mgcosθ　　　（3）g/sinθ　　mgcotθ [来源:学科网] 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案 (c) (b) (a) θ mg F合 F2 mg F合 F2 θ mg F1 θ 1 2 3 θ A A B θ A v