- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
粤教版必修二4.4《机械能守恒定律》WORD教案4整理
第四节 机械能守恒定律
教学目标
知识技能:
1、掌握机械能守恒定律的含义,知道机械能守恒的条件,会合理选择零势面;
2、掌握应用机械能守恒定律分析、解决力学问题的基本方法;
3、掌握应用机械能守恒定律的解题步骤,知道机械能守恒定律处理问题的优点,提高运用所学知识综合分析、解决问题的能力。
过程与方法:
1、通过讨论与交流,使学生知道物体的动能和势能之间是如何转化的;
2、通过理论推导,掌握机械能守恒定律的推导过程;
3、通过讨论与交流,对机械能守恒定律的条件加以推广;
4、通过例题的讲解,掌握应用机械能守恒定律解题的一般步骤,知道利用机械能守恒定律解题的优点,
情感态度与价值观:
1、通过讨论与交流,培养学生勤于思考的习惯、积极合作的态度、敢于提出问题的胆识、准确的表达能力;
2、通过理论推导机械能守恒定律,培养学生灵活应用所学知识的能力,提高学生的推理能力
教学重点:
1、机械能守恒定律
2、机械能守恒成立的条件
教学难点
1、机械能守恒定律的应用
课时计划:1课时
教学过程
复习提问:动能定理的内容。
一、动能和势能之间可以相互转化
例子:蹦床运动——重力势能、弹性势能、动能之间的相互转化
瀑布————重力势能转化为动能
撑杆跳高——重力势能、弹性势能、动能之间的相互转化
结论:不同形式的能量之间是可以相互转化的,动能和势能亦如此。[来源:Zxxk.Com]
过渡:动能和势能可以相互转化,转化是通过什么途径完成的呢?在转化的过程中有哪些规律可以遵循呢?
二、机械能守恒定律
1、推导过程:以做自由落体运动的物体的运动过程为例进行分析
分析:小球运动过程中只受到重力的作用,所以依据动能定理
可得: ①
另外,由重力做功和重力势能变化之间的关系可得:
②
由①②可得
所以
或
结论:机械能守恒定律
2、机械能守恒定律
在只有重力做功的情况下,物体的动能和重力势能发生相互转化,而总的机械能保持不变,这个结论叫做机械能守恒定律。
过渡:由学生分析机械能守恒定律成立的条件,并逐渐展开。
3、机械能守恒定律成立的条件
只有重力做功
(1)只受重力作用;
(2)物体受几个力的作用,但只有重力做功;
(3)其它的力也做功,但其它力的总功为零;[来源:学#科#网]
(4)没有任何力做功,物体的能量不会发生变化。
跟踪练习:课本P78/2[来源:学|科|网Z|X|X|K]
过渡:在前面分析过的例子中,不仅有动能和重力势能相互转化的情况,也有动能和弹性势能相互转化的情况,后者转化的过程中,机械能是否也是守恒的呢?
4、机械能守恒定律的推广[来源:Z+xx+k.Com]
若物体运动过程中,不只是只有重力做功,还有弹力做功,或只有弹力做功时,物体的动能和弹性势能相互转化,机械能的总量也是保持不变的。
三、机械能守恒定律的应用
1、验证性练习:课本练习 P78/1
2、应用性练习:课本练习 P78/5
四、本课小结
这节课我们主要以自由落体运动为例,讨论了势能和动能相互转化的情况,并总结出了在只有重力或弹力做功的情况下。物体的机械能是守恒的结论,同学们课下要认真体会守恒定律的意义,并能够判断定律成立的条件并应用定律求解相关的问题。[来源:学|科|网]
实用精品教案 优秀学习教案
实用精品教案 优秀学习教案
A
B v1
h1
C
v2
h2
文档评论(0)