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- 2017-06-09 发布于上海
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苏少版美术八下第8课《边吃边看的艺术》教案1整理
八年级 美术学科导学案
执笔人:盛晓玲 时间: 年 月 日
课题 第8课??? 边吃边看的艺术体验与发现:发现实用与美观相结合的饮食用具中蕴涵的文化,调动视觉、触觉、味觉感受美;激发美化生活的愿望,培养学生积极健康的艺术情感欣赏与评价:饮食用具的装饰、造型设计。联想与创意制作带一件美观实用的饮食用具,收集一次性餐具,记号笔、水粉、乳胶、剪刀等注意绘制的工具可以采用油性的记号笔,着色力强,也可以用水粉加乳胶增加附着力。课前布置学习任务。每人回家带一件或一套与饮食有关的用具,如紫砂壶、水壶等,了解它的来历。同时准备白色质地的杯子和碟子各一个,或者是白色的一次性废旧纸杯和盘子餐具等。向同学介绍它,有何独特之处?比如上面有书法作品、作者的印章,有小动物造型,有图案等。整体造型像什么?它有什么独特的功能?能为大家表演一下如何使用它吗?学生的演示活跃了课堂气氛。我们来欣赏一下古今具有代表性的茶具 (注意精选材料、造型、装饰都很独特的)。这些作品引起你的遇想了吗?你有什么新的构思?造型设计:越来越形象化的设计让器物充溢情趣性,透明的材料给人灵动的感觉,引发美好、有趣的联想。动手绘制。??? a?可以把钟表设计在碟子上,时针、分针画在倒置杯子的底部,创意如何???? h?可以把杯子倒置于碟子中心,整体当做一顶帽子,设计上花纹。??? c?可以在碟子上用皱纹纸剪贴花卉装饰。??? d,可以在杯子的外壁写上书法,勾勒山水小景。装饰设计:可以把杯、碟看成一个整体来设计图案。?例如杯子上画鱼钩和线,碟子上画群鱼,黑白对比,趣味高雅;再比如,碟子一圈画上黑白相间的键盘,倒置的杯子上画一只弹奏的手,创意非凡 相互观摩作品,向同学介绍你的作品,谈一谈你美好的设想,解答同学的质疑 课后反思 收集一次性餐具,如碟、碗杯等,添加漂亮的装饰;收集生活中的废旧纸盒、可乐或雪碧瓶等,用剪刀进行艺术加工,再用记号笔画上图暗进行装饰。学会从实用与美观的角度来评价制作,寻找外形装饰与内容物的共同之处,巧妙结合,体现出设计的形式美。
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