苏教版八下 第25章 生态系统》WORD教案.docVIP

第25章 生态系统 教学目标：1、巩固生态系统的结构。 2、掌握生态系统能量流动与物质循环的基本原理。 3、培养学生运用原理分析问题的能力。 重点难点：能量流动原理 教学设想：情景导入→巩固基础知识→原理运用→培养学生分析问题的能力 教具：多媒体 课前准备 1、了解本班学习进度 2、要求学生准备纸笔等 情景导入 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 让学生讨论 讨论并回答[来源:学科网] 《幻灯片》提示 由学生回答导入能量流动和物质循环。即今天 我们复习的内容。 复习巩固 生态系统的功能 出上节课的内容《生态系统的结构》的复习巩 固。 回答 《幻灯片》[来源:学科网ZXXK]《幻灯片》 《幻灯片》 思考并讨论 1 答案 D 2 讨论答案C[来源:学|科|网Z|X|X|K] 《幻灯片》 1、能量被摄入到动物体内[来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网Z*X*X*K]提问 《幻灯片》[来源:学_科_网Z_X_X_K]迁移运用 问题→讨论→回答→提示→回答→总结 2、池塘养鱼 问题→讨论→回答→提示→回答→总结 小结并过渡 统的能量流动必须依赖于物质的循环，要深入 研究能量的流动，必然涉及到生态系统的物质 循环。 三、生态系统的物质循环 学生回答 物质循环 C H O N P S 概念 [来源:学科网] 《幻灯片》《幻灯片》 归纳总结 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料